A、将环境要素和课程要素加以融合
B、班级的各个区域环境除了家具功能的区分,还有标志的区分
C、环境有序和材料有序的叠加
D、教室环境要整洁有序
答案:C
A、将环境要素和课程要素加以融合
B、班级的各个区域环境除了家具功能的区分,还有标志的区分
C、环境有序和材料有序的叠加
D、教室环境要整洁有序
答案:C
A. 1
B. 5
C. 10
D. 30
A. 联机
B. 批量
C. 实时
D. 外收
A. 熟悉
B. 把控
C. 掌握
D. 清晰
A. 塑料类、木制类、纸质类、毛绒类玩具
B. 塑料类、木制类、铁质类、毛绒类玩具
C. 塑料类、木制类、纸质类、布制类玩具
D. 塑料类、铁制类、纸质类、毛绒类玩具
A. 电话号码数
B. 注册账户
C. 实际使用量
D. 使用账户
A. 前端引导人员现场身份审核
B. 系统联网核查
C. 系统人脸识别比对
D. 中心端身份审核判断
A. 设备端清机界面
B. BoEing外接系统新一代超级柜台菜单
C. 档案管理系统
D. 统一安全认证平台
A. 将环境要素和课程要素加以融合
B. 班级的各个区域环境除了家具功能的区分,还有标志的区分
C. 环境有序和材料有序的叠加
D. 教室环境要整洁有序
A. 系统柜员号
B. 前置编号
C. 终端号
D. 设备编号