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口腔生理解剖学第二章(1)
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口腔生理解剖学第二章(1)
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831,下列对乳牙的论述中哪项是错误的 A.乳牙患龋率低 B.完整的乳牙列有助于儿童的消化吸收 C.健康的乳牙能刺激颌骨的正常发育 D.乳牙缺失是造成牙合畸形的原因之 E.位置正常而健康的乳牙可引导恒牙的正常萌出

答案:A

口腔生理解剖学第二章(1)
768,上颌乳中切牙为单根,其根与冠的比例约为: A、 1:1 B、1:2 C、1:3 D、2:1 E、3:1
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f02c-ab30-7460-c0f5-18fb755e8802.html
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535,面神经从茎乳孔穿出处一般在乳突前缘相当于乳突尖上方约  A.0.5cm B.1cm C.1.5cm D.2cm E.2.5cm
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f02c-ab30-1a88-c0f5-18fb755e8808.html
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320,具有升软腭作用的是 A.腭帆提肌 B.腭帆张肌 C.腭舌肌 D.腭垂肌 E.以上都不是
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f02c-ab2f-c880-c0f5-18fb755e8803.html
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817,覆合、覆盖的生理意义错误的是 A.密切上下牙的接触关系 B.提高咀嚼食物的效能 C.减少侧方运动时的合干扰 D.保护唇颊软组织 E.对舌缘起保护作用
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f02c-ab30-87e8-c0f5-18fb755e8801.html
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128,关于下颌姿势位不正确的说法是 A.是下颌的休息位 B.稳定而可重复 C.当人端坐或直立,两眼平视前方,不咀嚼、不吞咽、不说话,上下颌牙不接触时,下颌所处的位置 D.上下切牙之间可有l~3 mm的间隙 E.此时升颌肌无电位活动
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f02c-ab2f-8230-c0f5-18fb755e8800.html
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882-884 题共用共用题干或备选答案:
男,5岁。进食时不慎跌倒,筷子戳破腭部2小时。急诊检查见软腭有一约15mm长创口,为贯穿伤。患儿清醒,检查合作。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f02c-ab30-a728-c0f5-18fb755e8800.html
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57,鼻唇角正常为( ) A、90° B、80°~100° C、90°~100° D.36°~40°E、以上都不是
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f02c-ab2f-62f0-c0f5-18fb755e880a.html
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434,以斜嵴为主要解剖标志的是 A.上颌第一前磨牙 B.上颌第二前磨牙 C.上颌第一磨牙 D.下颌第一前磨牙 E.下颌第二前磨牙
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f02c-ab2f-f378-c0f5-18fb755e8807.html
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767,上下颌磨牙的主要区别不正确的是: A、上颌磨牙牙冠牙合面呈斜方形;下颌磨牙牙冠牙合面呈长方形 B、上颌磨牙牙冠近远中径大于颊舌径;下颌磨牙牙冠颊舌径大于近远中径 C、上颌磨牙牙冠较直;下颌磨牙牙冠倾向舌侧 D、上颌磨牙的颊尖锐而舌尖钝;下颌磨牙的舌尖锐而颊尖钝 E、上颌磨牙多为三根;下颌磨牙多为双根
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f02c-ab30-7460-c0f5-18fb755e8801.html
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616,全身骨骼系统中变化最显著的部分是( ) A.上颌骨 B、下颌骨 C、牙槽突 D、腭骨 E. 以上都不是
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f02c-ab30-39c8-c0f5-18fb755e8807.html
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831,下列对乳牙的论述中哪项是错误的 A.乳牙患龋率低 B.完整的乳牙列有助于儿童的消化吸收 C.健康的乳牙能刺激颌骨的正常发育 D.乳牙缺失是造成牙合畸形的原因之 E.位置正常而健康的乳牙可引导恒牙的正常萌出

答案:A

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男,5岁。进食时不慎跌倒,筷子戳破腭部2小时。急诊检查见软腭有一约15mm长创口,为贯穿伤。患儿清醒,检查合作。
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