APP下载
首页
>
在校教育
>
中学生认知与学习
搜索
中学生认知与学习
题目内容
(
单选题
)
28.在知觉当前事物的时候,总是借助于已有知识经验对当前知觉对象的意义做出解释,这称作( )。

A、 知觉的选择性

B、 知觉的整体性

C、 知觉的理解性

D、 知觉的恒常性

答案:C

中学生认知与学习
25.街道一明一暗的霓虹灯,是为了吸引顾客的( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-9a38-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看题目
36.刚学习一种材料之后,马上就学习另一种新材料,这样就会忘记前面学习的材料,这属于遗忘原因中的( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-a9d8-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看题目
12.学习效率和动机水平之间存在( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-86b0-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看题目
44.儿童认为外界的一切事物都是有生命的;所有的人都有相同的感受,一切以自我为中心。这处于皮亚杰的认知发展阶段的( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-b590-c0f5-18fb755e8800.html
点击查看题目
49.掌握了“角”这一概念后对学习“钝角”“直角”等概念的影响,这属于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-bd60-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看题目
51.如果某个以前考试成绩很好的学生,这次没考好,而其他人考得不错,他会归因于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-c148-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看题目
30.( )是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在头脑中独立的创造出新形象的心理过程。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-a208-c0f5-18fb755e8800.html
点击查看题目
12.学习者不仅懂得规则是怎样规定的,而且懂得为什么要这样规定,这是规则学习过程的( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-86b0-c0f5-18fb755e8800.html
点击查看题目
9.“甜美的嗓音”“明快的曲调”等都属于感觉中的( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-82c8-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看题目
2.学生能够根据客观条件的发展与变化,及时地改变先前拟定的计划、方案、方法,寻找新的解决问题的途径,反映的是思维品质中的( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-7af8-c0f5-18fb755e8800.html
点击查看题目
首页
>
在校教育
>
中学生认知与学习
题目内容
(
单选题
)
手机预览
中学生认知与学习

28.在知觉当前事物的时候,总是借助于已有知识经验对当前知觉对象的意义做出解释,这称作( )。

A、 知觉的选择性

B、 知觉的整体性

C、 知觉的理解性

D、 知觉的恒常性

答案:C

分享
中学生认知与学习
相关题目
25.街道一明一暗的霓虹灯,是为了吸引顾客的( )。

A.  无意注意

B.  有意注意

C.  无意后注意

D.  有意后注意

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-9a38-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看答案
36.刚学习一种材料之后,马上就学习另一种新材料,这样就会忘记前面学习的材料,这属于遗忘原因中的( )

A.  衰退说

B.  前摄抑制

C.  倒摄抑制

D.  压抑说

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-a9d8-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看答案
12.学习效率和动机水平之间存在( )。

A.  线性关系

B.  U型关系

C.  倒U型关系

D.  平行关系

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-86b0-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看答案
44.儿童认为外界的一切事物都是有生命的;所有的人都有相同的感受,一切以自我为中心。这处于皮亚杰的认知发展阶段的( )。

A.  感知运动阶段

B.  前运算阶段

C.  具体运算阶段

D.  形式运算阶段

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-b590-c0f5-18fb755e8800.html
点击查看答案
49.掌握了“角”这一概念后对学习“钝角”“直角”等概念的影响,这属于( )。

A.  横向迁移

B.  顺向迁移

C.  逆向迁移

D.  纵向迁移

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-bd60-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看答案
51.如果某个以前考试成绩很好的学生,这次没考好,而其他人考得不错,他会归因于( )。

A.  自己努力不够

B.  考试题目太难

C.  自己能力不够

D.  老师没讲好

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-c148-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看答案
30.( )是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在头脑中独立的创造出新形象的心理过程。

A.  再造想象

B.  创造想象

C.  常规思维

D.  创造思维

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-a208-c0f5-18fb755e8800.html
点击查看答案
12.学习者不仅懂得规则是怎样规定的,而且懂得为什么要这样规定,这是规则学习过程的( )。

A.  掌握规则的言语信息阶段

B.  规则应用阶段

C.  规则发现阶段

D.  规则证明阶段

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-86b0-c0f5-18fb755e8800.html
点击查看答案
9.“甜美的嗓音”“明快的曲调”等都属于感觉中的( )。

A.  感觉适应

B.  感觉对比

C.  联觉

D.  感觉后像

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-82c8-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看答案
2.学生能够根据客观条件的发展与变化,及时地改变先前拟定的计划、方案、方法,寻找新的解决问题的途径,反映的是思维品质中的( )。

A.  深刻性和广阔性

B.  独立性和批判性

C.  逻辑性

D.  灵活性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f04e-f36d-7af8-c0f5-18fb755e8800.html
点击查看答案
试题通小程序
试题通app下载