A、 寄生
B、 共生
C、 自养
D、 异养
答案：A
A、 寄生
B、 共生
C、 自养
D、 异养
答案：A
A. 在秦始皇焚书以后,众多的《春秋》已被焚毁,不可能大量保存,所以墨子不可能见到百国《春秋》。
B. 墨子见过的百国《春秋》,几乎全被秦始皇烧毁了,只剩下鲁国《春秋》,因此当时各国国史均以“春秋”命名。
C. 墨子说他见过百国《春秋》,说明当时各国国史均以“春秋”命名,而绝大多数都已被秦始皇烧毁。
D. 在秦始皇焚书以前,保存了大量的鲁国《春秋》。如果不烧这些书,墨子见到的《春秋》在百部以上。
A. 文中“孟德以倾汉为心,其借口周公,不异王莽”一句中“孟德”指的是刘备。
B. 《短歌行》究竟写于何时,因乏史料佐证,目前难以确定。
C. “乌鹊南飞无魏地,大去有周郎”是王尧衢的诗,将把“乌”的意象与各类人才联系起来。
D. 通过对《赤壁赋》、《三国演义》、《赤壁》诗的研究,推测出《短歌行》写于赤壁之战后。
解析：null阅读理解(四)青虫之爱毕淑敏①我有一位好友,从小怕虫子。不论什么虫子都怕。大家不止一次地想办法治她这毛病,那么大的人了,看到一条小小虫子,大呼小叫的,多丢人啊!一次,男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里。她翻开书,眼皮一翻,身子②从此再不敢锻炼她。许多年过去了,各自都成了家,有了孩子。一天,她到我家做客,我下厨,她在一旁帮忙。择青椒的时候,我突然看见一条青虫从一只青椒蒂旁钻出,胖如蚕豆,背上还长着簇簇黑刺,好一条险恶的虫子。我下意识地将那个青椒扔出老远。③回头寻她,只见她神态自若地看着我,淡淡地说,一条小虫,何必如此慌张。我比刚才看到虫子还愕然地说,你居然不怕虫子了?那你又是怎样重塑金身的呢?我追问。④女友说,听我慢慢道来。有一天,我抱着刚学讲话的女儿上公园,我们在林阴路上走着,突然她说,妈妈……头上……有……她说着,把一缕东西从我的发上摘下,托在手里,邀功般地给我看。我定睛一看,魂飞天外,⑤我第一个反应是要像以往一样昏倒,但是我不能倒下去,因为我抱着我的孩子。我不但不曾昏过去,神志也是从没有过的清醒。第二个反应是想撕肝裂胆地大叫一声,但我立即想到,万万叫不得,一叫,就会吓坏了孩子。于是我硬把喷到舌尖的喊叫咽了下去。⑥现在,一条虫子近在咫尺。我的女儿用手指抚摸着它,好像那是一块冷冷的斑斓宝石。我的脑海迅速地搅动着。如果我害怕,把虫子丢在地上,女儿从此一定会种下虫子可怕的印象。在她的眼中,妈妈是无所不能、无所畏惧的,如果有什么东西把妈妈吓成这个样子,那这东西一定是极其可怕的。我颤颤巍巍地伸出手,第一次把一条活的虫子摆在手心,还假装很开心地咧着嘴,因为女儿正目不转睛地看着我呢!⑦.女友继续说,那一刻,真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼罩着我,在她面前,我是一个神。我不能有丝毫的退缩,我不能把我病态的恐惧传给她……⑧不知过了多久,我把虫子轻轻地放在地上。我对女儿说,这是虫子。虫子没什么可怕的。有的虫子有毒,你别用手去摸。不过,大多数虫子是可以摸的……我抱着女儿,半天一步都没有走动,衣服早巳被粘粘的汗浸湿。⑨女友说完,好久好久,厨房里寂静无声。
A. 中国共产党成立的条件已经成熟
B. 十月革命直接引发五四运动
C. 工农阶级已登上政治舞台
D. 知识分子已成为革命主力军
A. 奋斗目标
B. 历史任务
C. 执政理念
D. 初心和使命
A. 颜色变化
B. 气体放出
C. 产生沉淀
D. 其他物质生成
A. 实惠 拾人牙慧 滑稽 无机之谈
B. 记账 为虎作伥 激励 厉行节约
C. 躬行 事必恭亲 装扮 梳妆打扮
D. 旁证 戒骄戒躁 黄梁 余音绕梁
A. 客户的消费能力
B. 地域的文化元素
C. 服务的专业水平
D. 地区的自然资源
A. 火烤
B. 冷水浸泡
C. 温水浸泡
D. 热水浸泡
A. 读《望岳》,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵,才能读出“会当凌绝顶,
B. 有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人研究、了解传统文化。
C. 当前,青少年非常深受网络语言的影响,忽视汉语的规范化使用,这应引起教育工作者高度重视。
D. 表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这种力量代表着社会的正能量。
