3.在这个阶段,群体中有开放沟通、合作和大量的互助行为,能建设性和有效地解决冲突。这是群体发展的( )阶段。
A. 规范期
B. 震荡期
C. 执行任务期
D. 形成期
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-1b88-c0f5-18fb755e8803.html
点击查看答案
1、人对客观事物所具有的生理或社会的、物质或精神的需要,是个体行为的根本动力。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5bd-f090-c0f5-18fb755e8802.html
点击查看答案
8、衡量团队决策的绩效不包括:
A. 决策数量
B. 决策共识
C. 决策质量
D. 情感接受
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-32f8-c0f5-18fb755e8804.html
点击查看答案
6、如果发现一个组织中的小道消息很多,而正式渠道的消息极少,表示该组织( )。
A. 非正式沟通渠道的信息传递顺畅,运作良好
B. 正式沟通渠道中的消息传递存在问题,需要调整
C. 内部有部分人喜欢在背后乱发议论,传递小道消息
D. 充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息传递
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-5df0-c0f5-18fb755e8803.html
点击查看答案
9、“如果某员工对某一活动积极投入其中,经常付出较多的时间和精力。”这一行为表现体现了该员工的( )的工作态度。
A. 组织承诺
B. 工作参与
C. 工作满意度
D. 规范承诺
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5bd-e0f0-c0f5-18fb755e8803.html
点击查看答案
5、下列关于强化理论的说法正确的是:
A. 强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的
B. 所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失。
C. 连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果。
D. 实施负强化,应以连续负强化为主。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5bd-fc48-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看答案
9、( )的主要特点是打破部门界限,并把决策权下放到工作团队。
A. 无边界组织
B. 虚拟组织
C. 网络化组织
D. 团队结构
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-b3e0-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看答案
1、综合国内外关于组织学习的定义,可将组织学习归为三个视角,不包含下列的:
A. 信息加工视角
B. 个体行为视角
C. 系统和行为视角
D. 社会互动视角
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-90b8-c0f5-18fb755e8804.html
点击查看答案
3、陈经理是某企业创始人,公司初创期只有10名员工,每个人都由陈经理直接管理。随着规模扩大,陈经理外聘了一位“海归”王副经理处理公司的具体管理事务;自己专心于企业战略经营,公司事情则由王副经理向其汇报,这说明公司的沟通网络( )。
A. 由轮型变链型
B. 由轮型变Y型
C. 由Y型变轮型
D. 由链型变Y型
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-5df0-c0f5-18fb755e8800.html
点击查看答案
2、魏钧、张德认为中国组织的个人-组织契合度在价值观上呈现多个不同维度,包括:
A. 遵守规则
B. 客户导向
C. 社会责任
D. 创新精神
E. 和谐仁义
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-cf38-c0f5-18fb755e8803.html
点击查看答案
