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4、从变革的范围划分,组织变革可分为:

A、　整体性变革

B、　渐变式变革

C、　局部性变革

D、　突变式变革

E、　分步式变革

答案：来自教材第九章组织变革与发展P237倒数第2段

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10、马克思主义的需要理论认为人的需要可以分为生存、享受和发展三个层次。

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6、导致冲突产生的原因包括:

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5、群体本位要求作为单位个体的“人”,必须遵守群体规范,自觉考虑群体的反应。

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4、激励就是创设满足员工各种需要的条件,激发员工的工作动机,使之产生实现组织目标的特定行为的过程。

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2、组织学习中知识的创造与转化的模式有:

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8、态度的构成成分不包括:

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3、金盛华、郑建君等较为系统地考察了中国人的价值观结构及特点,他们的研究结果表明,当代中国人价值观是一个多维结构,其内容包括:

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6、组织的创始人往往就是组织文化的奠基者,组织的主要领导人就是组织文化的倡导者。

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1、( )通过测量关于组织价值观的一些题目,从而达到测量个人与组织契合度的目标。

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5、影响组织学习的组织因素不包含:

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行为组织学大学课程考试题库

4、从变革的范围划分,组织变革可分为:

A、　整体性变革

B、　渐变式变革

C、　局部性变革

D、　突变式变革

E、　分步式变革

答案：来自教材第九章组织变革与发展P237倒数第2段

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10、马克思主义的需要理论认为人的需要可以分为生存、享受和发展三个层次。

A. 正确

B. 错误

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6、导致冲突产生的原因包括:

A. 　目标冲突

B. 　认知冲突

C. 　情感冲突

D. 　程序冲突

E. 　表达冲突

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5、群体本位要求作为单位个体的“人”,必须遵守群体规范,自觉考虑群体的反应。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

4、激励就是创设满足员工各种需要的条件,激发员工的工作动机,使之产生实现组织目标的特定行为的过程。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

2、组织学习中知识的创造与转化的模式有:

A. 　推广

B. 　社会化

C. 　合并

D. 　内在化

E. 　外在化

点击查看答案

8、态度的构成成分不包括:

A. 　动机成分

B. 　认知成分

C. 　情感成分

D. 　行为倾向成分

点击查看答案

3、金盛华、郑建君等较为系统地考察了中国人的价值观结构及特点,他们的研究结果表明,当代中国人价值观是一个多维结构,其内容包括:

A. 　经济型

B. 　才能务实

C. 　名望成就

D. 　公共利益

E. 　金钱权力

点击查看答案

6、组织的创始人往往就是组织文化的奠基者,组织的主要领导人就是组织文化的倡导者。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

1、( )通过测量关于组织价值观的一些题目,从而达到测量个人与组织契合度的目标。

A. 　问卷评定法

B. 　间接测量

C. 　直接测量

D. 　Q分类法

点击查看答案

5、影响组织学习的组织因素不包含:

A. 　组织与环境的适应性

B. 　组织学习机制有效性

C. 　组织常规和程序

D. 　领导风格

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