443、培养( )型思维方式是增强改革创新能力本领的前提。
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107、马克思说:“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。如果一个人只为自己劳动,他也许能成为著名学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远不能成为完美无瑕的伟大人物。”这句话表达的意思是( )
A. 人生的自我价值和社会价值是矛盾的、对立的
B. 人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础
C. 进行创造性的实践活动是实现人生价值的主观条件
D. 提高自我的主体素质和能力是实现人生价值的根本途径
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110、爱因斯坦说:“我评定一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话不正确的理解( )
A. 个人人生价值的大小要看社会对他的满足程度
B. 人生的真正价值在于对社会的奉献
C. 对社会贡献越大,个人的人生价值就越大
D. 个人的价值取决于他的人生活动对社会和他人的贡献
解析：解析:A选项只看到社会对个人的满足,未看到人的真正价值是对社会的贡献
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409、关于怎样增强国家安全意识有( )。
A. 学生只要不危害国家安全就行了
B. 确立总体国家安全观
C. 增强国防意识
D. 履行维护国家安全的义务
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420、和平统一、()是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。答案:“一国两制”;
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101、下列有关人生价值评价的说法中,正确的是( )
A. 个人的能力越强,其人生价值也就越大
B. 个人的财富越多,其人生价值也就越大
C. 个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大
D. 个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大
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272、理想信念是一个思想认识问题,更是一个( )
A. 实践问题
B. 理论问题
C. 思想问题
D. 观念问题
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7、鲁迅先生说,青年“所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的”。这句话是指青年要有( )的担当精神。
A. 迎难而上、挺身而出
B. 一方有难、八方支援
C. 路见不平、拔刀相助
D. 扶危济困、慷慨解囊
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199、理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有( ),而且具有( )
A. 现实性
B. 稳定性
C. 多样性
D. 预见性
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250、我国人民要实现建设中国特色社会主义的共同理想,就要( )
A. 坚定对中国共产党的信任
B. 坚定走中国特色社会主义信念
C. 不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
D. 坚定实现中华民族伟大复兴的信心
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