171、大学生应当如何面对生活中的成败得失?
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259、检验信念正确与否、科学与否的唯一标准是符合实用主义。
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233、马克思主义只有与( )、与时代发展同进步、与人民群众共命运,才能焕发出强大的生命力、创造力和感召力。
A. 本国国情相结合
B. 资产阶级
C. 宗教文化
D. 其他理论
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127、实现人生价值的主观条件主要包括( )
A. 选择正确的人生价值目标
B. 立足现实,坚守岗位作贡献
C. 提高自身能力,增强实现人生价值的本领
D. 保持自强不息的精神状态
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132、“人才有高下,知物由学。”对这句话理解正确的是( )
A. 每个人的自身条件是有差异的
B. 人的能力具有累积效应,能够通过学习、锻炼而得到强化
C. 只要努力学习,人与人之间的差异就不存在了
D. 后天的学习对于个人的成才非常重要
解析：解析:这句话讲的是人的认识能力有高有低,但要获得对客观事物的知识,都要不断学习和积累
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398、我国宪法明确规定,保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
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390、( )是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。
A. 武力解决
B. “和平统一、一国两制”
C. 谈判协商
D. 一边一国
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410、总体国家安全观是指( )。
A. 以人民安全为宗旨
B. 以政治安全为根本
C. 以经济安全为基础
D. 以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托
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397、关于确立总体国家安全观说法错误的是( )。
A. 既重视发展问题,又重视安全问题
B. 打造人类命运共同体,推动世界朝着互利互惠、共同安全的目标相向而行。
C. 既重视外部安全,又重视内部安全
D. 只要重视重视自身安全就行了
解析：解析:对国家安全观的理解
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121、“力量的来源就是人民群众。不反映人民群众的要求,哪一个人也不行。要在人民群众那里学得知识,制定政策,然后再去教育人民群众”。对这句话理解正确的是( )
A. 要走与人民群众相结合的道路
B. 大学生要在为人民群众服务、实现人民群众利益的过程中实现人生价值
C. 与群众结合就是为了教育群众
D. 向人民群众学习,从人民群众中吸取营养
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