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江西专升本学习思修题库500道题库
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判断题
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455、核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

答案:A

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117、以下对人生价值的评价,正确的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-7a92-9cc8-c0f5-18fb755e8801.html
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381、在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和( )的反动统治,把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-7a92-bff0-c0f5-18fb755e8808.html
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160、当代大学生要在服务人民、奉献社会的实践中创造人生的价值。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-7a92-a0b0-c0f5-18fb755e8810.html
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263、马克思主义为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场、观点和方法。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-7a92-b050-c0f5-18fb755e8806.html
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449、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-7a92-c7c0-c0f5-18fb755e8813.html
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248、大学生要坚定中国特色社会主义信念,不断增强( )、( )、( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-7a92-ac68-c0f5-18fb755e8814.html
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343、民族精神的核心是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-7a92-b820-c0f5-18fb755e881c.html
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489、社会主义核心价值观所要根植的中华优秀传统文化有( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-7a92-cf90-c0f5-18fb755e8802.html
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357、中华民族崇尚精神的优秀传统,首先表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-7a92-bc08-c0f5-18fb755e880d.html
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211、低层次的信念服从于高层次的信念。
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题目内容
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判断题
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455、核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

答案:A

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相关题目
117、以下对人生价值的评价,正确的是( )。

A.  大学教师对社会的贡献大于环卫工人

B.  国家干部对社会的贡献大于建筑工人

C.  只要在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,就应该对其人生价值给予积极肯定的评价

D.  科学家对社会的贡献大于普通民警

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381、在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和( )的反动统治,把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。

A.  资本主义

B.  官僚资本主义

C.  民族资本主义

D.  蒋介石

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160、当代大学生要在服务人民、奉献社会的实践中创造人生的价值。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-7a92-a0b0-c0f5-18fb755e8810.html
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263、马克思主义为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场、观点和方法。
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449、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的( )。

A.  方法

B.  目标

C.  任务

D.  内核

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248、大学生要坚定中国特色社会主义信念,不断增强( )、( )、( )

A.  文化自信

B.  道路自信

C.  理论自信

D.  制度自信

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343、民族精神的核心是( )。

A.  不屈不挠

B.  改革创新

C.  爱国主义

D.  民族团结

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489、社会主义核心价值观所要根植的中华优秀传统文化有( )

A.  尚和合

B.  夫为妻纲

C.  以人治国

D.  求大同

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-7a92-cf90-c0f5-18fb755e8802.html
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357、中华民族崇尚精神的优秀传统,首先表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-7a92-bc08-c0f5-18fb755e880d.html
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211、低层次的信念服从于高层次的信念。
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