A、 虚拟存储器的空间必须小于内存空间
B、 虚拟存储器的空间大小等于实际外存的大小
C、 虚拟存储器的空间等于实际内存空间
D、 虚拟存储器的空间大小取决于计算机的访存能力
答案：D
解析：解析：【解析】虚拟存储器是对主存的逻辑扩展,虚拟存储器的空间大小取决于计算机的访存能力而不是实际外存的大小。本题答案为D选项。
A、 虚拟存储器的空间必须小于内存空间
B、 虚拟存储器的空间大小等于实际外存的大小
C、 虚拟存储器的空间等于实际内存空间
D、 虚拟存储器的空间大小取决于计算机的访存能力
答案：D
解析：解析：【解析】虚拟存储器是对主存的逻辑扩展,虚拟存储器的空间大小取决于计算机的访存能力而不是实际外存的大小。本题答案为D选项。
A. 只有就绪状态下的进程可以进入运行状态
B. 只有运行状态下的进程可以进入终止状态
C. 进程一旦创建完成,就进入运行状态
D. 一个正在运行的进程,当运行时间片用完后将进入就绪状态
E.
F.
G.
H.
I.
J.
解析：解析：【解析】进程创建完成后会进入就绪状态。本题答案为C选项。
A. 层次模型
B. 概念模型
C. 网状模型
D. 关系模型
解析：解析：用树形结构表示实体及其之间联系的模型称为层次模型。用网状结构表示实体及其之间联系的摸型称为网状模型。关系模型采用二维表来表示关系。本题答案为D选项。
A. 记录
B. 行
C. 元组
D. 属性
解析：解析：自然连接要求两个关系中进行比较的是相同的属性,并且进行等值连接,在结果中还要把重复的属性列去掉。本题答案为D选项。
A. 在“页面设置"对话框中设置不显示网格线
B. 在“页面布局"”选项卡上的“工作表选项”组中设置不显示网格线
C. 在后台视图的高级选项下,设置工作表不显示网格线
D. 在后台视图的高级选项下,设置工作表网格线为白色
解析：解析：在工作表中,在为工作表数据区域设置了合适的边框和底纹后,如果希望工作表中默认的灰色网格线不再显示,可在【页面布局】选项卡上的【工作表选项】组中取消勾选网格线下的“查看”复选框。故正确答案为B。
A. 借助智能参考线,拖动每个圆形使其位于目标圆形的正中央
B. 同时选中所有圆形,设置其“左右居中”和“上下居中”
C. 显示网络线,按照网络线分别移动圆形的位置
D. 在“设置形状格式”对话框中调整每个圆形的“位置”参数 "
解析：解析：先选中所有的圆形,在【绘图工具格式】选项卡中,在排列中的"对齐"下拉列表将其设置"左右居中"和"上下居中"即可使所有的圆形的圆心重叠在一起故正确答案为B。 "
A. 1:1
B. M:N
C. N:1
D. 1:N
解析：解析：在学籍管理系统中,一名学生只有一份学籍挡案,一份学籍档案只属于一名学生,则学生和学籍档案之间的联系是一对一。本题答案为A选项。
A. ABCDEFGH
B. ABCDHGFE
C. DCBAHGFE
D. HGFEDCBA
解析：解析：二叉树遍历可以分为3种:前序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树之前〉、中序遍历(访问桐结点在访问左子树和访问右子树两者之间)、后序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树之后),并且在遍历左右子树时也遵循同样的规则。本题中,二叉树的前序序列与中序序列的为.ABCDEGH,可确定该二叉树的报接结点为A且结点A没有左子树,后序序列最后访问的是根结点A,只有D项满足。本题答案为D选项。
A. 段落标记
B. 制表符
C. @
D. ##
解析：解析：在Ward中,作为文本转换为表格的分隔符有段落标记、逗号、空格、制表符和其他字符(单个字符),不能有两个字符的情况。故正确答案为D选项。
A. 学生和学号
B. 课程和成绩
C. 学生和课程
D. 课程和课程号
解析：解析：在实体联系模型中,实体是客观存在并且可以相互区别的事物。在学生选修课程活动中,学生和课程是客现存在并且可以相互区别的事物,课程号是课程的属性,学号是学生的属性,成绩是学生和课程联系的属性。本题答案为C选项。
A. 
B. 
C. 
D. 
解析：解析：检索学号为20旦成绩及格是选择行,用a操作﹔检索课号是选择列(投影),用z操作,则在表达式中应同时存在a和t,A、B两项排除。C选项进行的选择运算只满足学号为20,未涉及成绩及格的条件,不符合题意。本题答案为D选项。
