A、 不可能有这样的二叉树
B、1
C、188
D、0
答案：D
解析：解析：对任何一棵二叉树,度为0的结点(即叶子结点〉总是比度为2的结点多一个。本题中,度为2的结点个数为187,则度为0的结点个数为187+1=188,则度为1的结点个数为375-187-188=0。本题答案为D选项。
A、 不可能有这样的二叉树
B、1
C、188
D、0
答案：D
解析：解析：对任何一棵二叉树,度为0的结点(即叶子结点〉总是比度为2的结点多一个。本题中,度为2的结点个数为187,则度为0的结点个数为187+1=188,则度为1的结点个数为375-187-188=0。本题答案为D选项。
A. 对象不具有封装性
B. 对象是属性和方法的封装体
C. 对象间的通信是靠消息传递
D. 一个对象是其对应类的实例
解析：解析：对象是由描述该对象属性的数据以及可以对这些数据施加的所有操作封装在一起构成的统一体,A选项错误,B选项正确。消息伟递是对象间通信的手段,一个对象通过向另一对象发送消息来请求其服务,C选项正确。类是对象的抽象,一个对象则是其对应类的一个实例,D选项正确。本题答案为A选项。
A. 适当调整文档内容的字号,然后将其直接打印到稿纸上。
B. 利用Word中稿纸设置"功能测可。 "
C. 利用Word中“表格"功能绘制稿纸,然后将文字内容复制到表格中。
D. 利用Word中“文档网格"功能可。
解析：解析：Word提供了稿纸设置功能用于设置文档以稿纸格式输出。具体操作方法为﹔单击【布局】选项卡下【稿纸】选项组中的·稿纸设置`按钮在稿纸设置对话框中选择稿纸类型然后设置相应的参数单击“确定"按钮。故正确答案为B。 "
A. 字体、颜色和表格
B. 效果、背景和图片
C. 字体、颜色和效果
D. 效果、图片和表格
解析：解析：PowerPoint内置主题中可以设器的内容有字体、颜色和效果,故正确答案为C选项。
A. 禁止使用goto语句
B. 使用goto语句程序效率高
C. 应避免滥用goto语句
D. 以上说法均不对
解析：解析：限制使用goto语句主要为:滥用goto语句确实有害,应尽量避免﹔完全避免使用goto语句他并非是明智的方法,有些地方使用gpto语句,会使程序流程更清楚、效率更高;争论的焦点不应该放在是否取消goto语句,而应该放在用什么样的程序结构上。本题答案为C选项。
A. 与行的次序无关
B. 与列的次序无关
C. 不同的列应有不同的数据类型
D. 不同的列应有不同的列名
解析：解析：关系数据库中的二维表一般满足7个基本特征:①元组(行)个数是有限的——元组个数有限性。②元组(行)均不相同——元组的唯一性。③元组(行)的次序可以任意交换——元组的次序无关性。④元组《行)的分量是不可分割的基本特征——元组分量的原子性。⑤属性(列)名各不相同——属性名唯一性。⑥属性(列)与次序无关,可以任意交换——属性的次序无关性。⑦属性(列〉的分量真有与该属性厢同的值域——分量值域的统一性。本题咨案为c选项,不同的列可以有相同的数据类型。
A. 隐含寻址
B. 直接寻址
C. 立即寻址
D. 寄存器寻址
解析：解析：寻址方式是指找到当前正在执行指令的数据地址以及下一条将要执行指令的地址的方法。寻找方式被分为指令寻址和数据寻址两大类。其中,指令寻址分为顺序寻址和跳跃寻址两种。常见的数据寻址有立即寻址(所需的操作数由指令的地址码部分直接给出)、直接寻址(指令的地址码部分给出操作数在存储器中的地址)、隐含寻址(操作数的地址隐含在指令的操作码或者某个寄存器中)、间接寻址、寄存器寻址、寄存器间接寻址、基址寻址、变址寻址、相对寻址和堆栈寻址。本题答案为C选项。
A. 将标题文本置于一个文本框中,设置该文本框的宽度符合规定
B. 在“段落选项组中通过“中文版式""按钮下的“字符缩放""功能实现 "
C. 在"段落选项组中通过“中文版式”按钮下的“调整宽度"功能实现 "
D. 在标题文字之间直接输入空格,使标题宽度基本符合规定
解析：解析：题干中明确了要求在规定的宽度内”,这只能通过“段落`组中中文版式"按钮下的"调整宽度"命令来实现在弹出的"“调整宽度"对话框中设置文字的具体宽度。 "
A. 前序序列
B. 中序序列
C. 后序序列
D. 前序序列或后序序列
解析：解析：在该二叉树中,左子树上的结点值均小于相结点值,右子树上的结点值均不小于相结点值,要使遍历结果为有序序列阆儒先遍历左子树,再遍历报结点,最后遍历右子树,即为中序遍历序列。本题答案为B选项。
A. 叶子结点总是比度为2的结点少一个
B. 叶子结点总是比度为2的结点多一个
C. 叶子结点数是度为2的结点数的两倍
D. 度为2的结点数是度为1的结点数的两倍
解析：解析：对任何一棵二叉树,度为0的结点(即叶子结点〉总是比度为2的结点多一个。本题答案为B选项。
A. 一组对象所具有的相似性质
B. 一个对象具有另一个对象的性质
C. 各对象之间的共同性质
D. 类之间共享属性和操作的机制
解析：解析：继承就是子类继承父类的特征和行为,使得子类对象(实例〉具有父类的属性和方法,或子类从父类继承方法,使得子类具有父类相同的行为。本题答案为D送项。
