A、 对象间的通信靠消息传递
B、 对象是名字和方法的封装体
C、 任何对象必须有继承性
D、 对象的多态性是指一个对象有多个操作
答案：A
解析：解析：消息传递是对象间通信的手段,一个对象通过向另一对象发送消息来请求其服务,A选项正确。对象是由描述该对象属性的数据以及可火对这些数据施加的所有操作封装在一起构成的统一体,B选项错误。对象可以有继承性,但并不是任何对象都必须有继承性,C选项错误。多态性是指同一操作作用于不同的对象,可以有不同的解释,产生不同的执行结果,D选项错误。本题答案为A选项。
A、 对象间的通信靠消息传递
B、 对象是名字和方法的封装体
C、 任何对象必须有继承性
D、 对象的多态性是指一个对象有多个操作
答案：A
解析：解析：消息传递是对象间通信的手段,一个对象通过向另一对象发送消息来请求其服务,A选项正确。对象是由描述该对象属性的数据以及可火对这些数据施加的所有操作封装在一起构成的统一体,B选项错误。对象可以有继承性,但并不是任何对象都必须有继承性,C选项错误。多态性是指同一操作作用于不同的对象,可以有不同的解释,产生不同的执行结果,D选项错误。本题答案为A选项。
A. 多重链表一定是非线性结构
B. 顺序存储结构一定是线性结构
C. 有的二叉树也能用顺序存储结构表示
D. 有两个指针域的链表就是二叉链表
解析：解析：在计算机中,二叉树属于非线性结构,通常采用链式存储,但对于满二叉树和完全二叉树来说,也可以按层次进行顺序存储,因此B选项错误、C选项正确。双向链表中结点有两个指针域,但双向链表属于线性结构,不属于二叉链表,A、D两项错误。本题答案为C选项。
A. 参考Word教案,直接在PowerPoint中输入相关内容
B. 在Word中直接将教案大纲发送到PowerPoint
C. 从Word文档中复制相关内容到幻灯片中
D. 通过插入对象方式将Word文档内容插入到幻灯片中
解析：解析：利用Word的发送到Microsoft PowerPoint功能,可以直接生成PPT文档。具体操作方法是:在Word中,单击文件选项"打开Word选项"对话框选择”快速访问工具栏"在“从下列位置选择命令"下拉列表中选择"不在功能区中的命令"在显示内容中找到"发送到Microsoft PowerPointt" 单击添加按钮将其添加到自定义快速访问工具栏。在Word中单击左上角新添加的"发送到Microsoft PowerPoint`按钮即可创建PowerPoint。故正确答案为B选项。 "
A. 内存储器
B. 控制器
C. 运算器
D. 微处理器
解析：解析：外存储器的容量一般都比较大,而且大部分可以移动,便于在不同计算机之间进行信息交流。外存储器中数据被读入内存储器后,才能被CPU读取,CPU不能直接访问外存储器。本題答案为A选项。
A. 一组对象所具有的相似性质
B. 一个对象具有另一个对象的性质
C. 各对象之间的共同性质
D. 类之间共享属性和操作的机制
解析：解析：继承就是子类继承父类的特征和行为,使得子类对象(实例〉具有父类的属性和方法,或子类从父类继承方法,使得子类具有父类相同的行为。本题答案为D送项。
A. 职工号,月薪
B. 职工号.聘期
C. 职工号,商店号
D. 商店号.聘期,月薪
解析：解析：在"商店"表中,“商店号"为主键;在＇职工""表中,"职工号"为主键﹔在关系"聘用对应的二维表中,想要唯一确定一行,需要"商店号"和职工号"。因团此,关系“聘用”的关键字为“商店号”和“职工号”。本题答案为C选项。
A. DYBEAFCZX
B. YDEBFZXCA
C. ABDYECFXZ
D. ABCDEFXYZ
解析：解析：前序遍历是指在访问根结点、遍历左子树与遍历右子树这三者中,首先访问根结点,然后遍历左子树,最后遍历右子树﹔并且在遍历左右子树时,仍然先访问相结点,然后遍历左子树,最后遍历右子树。本题中,二叉树的相结点是A,因此前序遍历首先访问结点A,排除A、B两项,然后再前序遍历左子树的各个结点,最后前序遍历右子树上的各个结点,访问完结点B后,访问结点D,排除D项。本题答案为C选项。
A. 将每个段落逐一设置为“段前、段后各12磅,单倍行距”。
B. 将其中一个段落设置为“段前、段后各12磅,单倍行距”,然后利用格式刷功能将格式复制到其他段落。
C. 修改标题1"样式将其段落格式设置为“段前、段后各12磅单倍行距”。 "
D. 利用查找替换功能,将“样式:标题1替换为“行距:单倍行距段落间距段前:12磅段后:12磅”"。 "
解析：解析：修改*标题1祥式后文档中凡是使用了“标题1"祥式的段落均做了修改。修改标题样式的具体操作方法为:在【开始】选项卡的【样式】选项组中右击要修改的标题样式在弹出的快捷菜单中选择“修改"命令在打开的“修改样式"对话框中可以修改字体、段落格式。故正确答案为C选项。 "
A. 在新建题注标签时,直接将其后面的空格删除即可
B. 选择整个文档,利用查找和替换功能逐个将题注中的西文空格替换为空
C. 一个一个手动删除该空格
D. 选择所有题注,利用查找和替换功能将西文空格全部替换为空
解析：解析：一个一个手动删除空格肯定是不可取的;在新建题注标签时,标签和编号之间始终会有空格,无法删除该空格。最优的做法是为所有题注新建样式题注”然后选中所有题注单击【开始】选项卡下【编辑】功能组中的“替换"按钮在弹出的"查找和替换"对话框中将空格替换为空白。故D选项正确。 "
A. 发动同事帮忙制作邀请函,每个人写几份
B. 利用Word的邮件合并功能自动生成。
C. 先制作好一份邀请函,然后复印30份,在每份上添加客户名称。
D. 先在Word中制作一份邀请函,通过复制、粘贴功能生成30份,然后分别添加客户名称。
解析：解析：Word提供了强大的邮件合并功能,该功能具有极佳的实用性和便捷性。如果用户希望批量创建一组文档《如信函、电子邮件、传真、信封、标签等》,就可以使用邮件合并功能来实现。故正确答案为B选项。
A. 4
B. 5
C. 6
D. 不确定
解析：解析：带链的队列是采用链式存储结构表示的队列。链式存储的存储单元是不连续的,因为是不连续的存储空间,所以指针将不会有规律地连续变化。当front=rear=NULL时,队为空;当front=rear且不等于NULL时,队列中存在一个元素,其他情况无法判断。本题答案为D选项。
