A、 并
B、 差
C、 交
D、 选择
答案：C
解析：解析：假设有n元关系R和n元关系S,它们的交仍然是一个n元关系,它由属于关系R旦属于关系S的元组组成,并记为R∩S。本题中,关系T的元组既属于关系R,又属于关系s,故为交运算。本题答案为C选项。
A、 并
B、 差
C、 交
D、 选择
答案：C
解析：解析：假设有n元关系R和n元关系S,它们的交仍然是一个n元关系,它由属于关系R旦属于关系S的元组组成,并记为R∩S。本题中,关系T的元组既属于关系R,又属于关系s,故为交运算。本题答案为C选项。
A. 选中该数据区域的某一个单元格,然后按Ctr1+A组合键
B. 单击该数据区域的第一个单元格,按下Shift键不放再单击该区域的最后一个单元格
C. 单击该数据区域的第一个单元格,按Ctr1+Shift+End组合键
D. 用鼠标直接在数据区域中拖动完成选择
解析：解析：若要在工作表中选择一个连续且较大范围的特定数据区域,最快捷的方法单击该数据区域的第一个单元格,按下Shift键不放再单击该区域的最后一个单元格。故正确答案为B。
A. 12
B. 15
C. 24
D. 不可能有这样的树
解析：解析：【解析】假设叶子结点个数为n。树的总的结点数为度为3的结点数+度为2的结点数+度为1的结点数+度为0的结点数,即为5+4+0+n。再根据树的总的结点数为树中所有结点的度数之和再加1,则总结点数为3×5+2×4+1×0+O×n+1。3×5+2×4+1=5+4+n,贝n=15,叶子结点数为15。本题答案为B选项。
A. 磁盘
B. 磁帯
C. 内存
D. 寄存器
解析：解析：寄存器是高速存储区域,用来暂时存放参与运算的数据和运算结果,是访问速度最快的存储器。本題答案为D。
A. 根据员工的入职时间计算工作年限,然后手动录入到工作表中。
B. 直接用当前日期减去入职日期,然后除以365,并向下取整。
C. 使用TODAY函|数返回值减去入职日期,然后除以365,并向下取整。
D. 使用YEAR函数和TODAY函数获取当前年份,然后减去入职年份。
解析：解析：TODAY函教数用于返回当前的日期。使用TODAY函数返回值减去入职日期,然后除以365,并使用INT函数向下取整,即可得出员工的工作年限。故正确答案为C。注意:入职日期列单元格格式应为常规格式。
A. 数据库系统减少了数据冗余
B. 经规范化后的数据库系统避免了一切冗余
C. 数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致
D. 数据库系统比文件系统能管理更多的数据
解析：解析：数据库系统共享性大,冗余度小,但只是减少了冗余,并不是避免一切冗余。数据的一致性是指在系统中同—数据在不同位置的出现应保持相同的值,而不是数据类型的一致。数据库系统比文件系统有更强的管理控制能力,而不是管理更多的数据。本题答案为A选项。
A. 系统总体结构图支持软件系统的详细设计
B. 软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程
C. 数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一
D. PAD图是软件详细设计的表示工具
解析：解析：结构图是描述软件系统结构的图形工具,确定系统总体的功能模块结构,结构图不直接支持详细设计。详细设计的任务是为结构图中的每一个摸块确定实现算法和局音数据结构。本题答案为A选项。
A. 在页面布局视图中,在页眉区域输入“第&[页码]页,共&[总页数]页”
B. 在页面布局视图中,在页眉区域输入“第[页码]页,共[总页数]页”
C. 在页面布局视图中,在页眉区域输入“第&＼页码＼页,共&＼总页数＼页”
D. 在页面设置"”对话框中为页眉应用“第1页共?页”的预设样式 "
解析：解析：Excel提供了页眉和页脚的预设样式,第1页共页就在预设样式中。单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的对话框启动器按钮打开"页面设置对话框在该对话框的【页眉/页脚】选项卡下即可快速设置页眉或者页脚的预设样式。故正确答案为D。 "
A. 在工作簿A中选择工作表“员工档案中的所有数据通过*剪切"→"粘贴"功能移动到工作簿B中名为“员工档案"的工作表内。 "
B. 将两个工作簿并排显示,然后从工作簿A中拖动工作表“员工档案到工作簿B中。 "
C. 在“员工档案工作表表名上单击右键通过“移动或复制"命令将其移动到工作簿B中。 "
D. 先将工作簿A中的“员工档案作为当前活动工作表然后在工作簿B中通过"“插入”→“对象""功能插入该工作簿。 "
解析：解析：要在工作簿之间移动工作表,最快捷的操作方法是使用移动或复制门命令,注意两个工作簿必须同时打开的情况下才能完成操作。故正确答案为C选项。
A. 参考Word教案,直接在PowerPoint中输入相关内容
B. 在Word中直接将教案大纲发送到PowerPoint
C. 从Word文档中复制相关内容到幻灯片中
D. 通过插入对象方式将Word文档内容插入到幻灯片中
解析：解析：利用Word的发送到Microsoft PowerPoint功能,可以直接生成PPT文档。具体操作方法是:在Word中,单击文件选项"打开Word选项"对话框选择”快速访问工具栏"在“从下列位置选择命令"下拉列表中选择"不在功能区中的命令"在显示内容中找到"发送到Microsoft PowerPointt" 单击添加按钮将其添加到自定义快速访问工具栏。在Word中单击左上角新添加的"发送到Microsoft PowerPoint`按钮即可创建PowerPoint。故正确答案为B选项。 "
A. =SUMIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中学".B2:B301,"3班")COUNTIFS(A2:A301,"第一中学".B2:B301,"3班")
B. =SUMIFS(D2:D301,B2:B301,"3班")/COUNTIFS(B2:B301,"3班")
C. =AVERAGEIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中学".B2:B301,"3班")
D. =AVERAGEIF(D2:D301,A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")
解析：解析：多条件求平均值可直接使用AVERAGEIFS函数。AVERAGEIFES函数用于对指定区域中满足多个条件的所有单元格中的数值求算术平均值,其格式为AVERAGEIFS(averagerange,criteriarange1,crteral,[criteriarange2,criteria2]...)。averagerange为要计算平均值的实际单元格区域;criteriarange1、criteria-range2为在其中中计算关联条件的区域;criteria1、criteria2为求平均值的条件﹔每个criteria–range的大小和B状必须与averagerange相同。故正确答案为C。
