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2025年计算机二级MS office考试题库
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2025年计算机二级MS office考试题库
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单选题
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有两个关系R和S如下图所示,则由关系R得到关系s的运算是()。

A、 投影

B、 选择

C、 自然连接

D、 并

答案:B

解析:解析:从关系中找出满足给定条件的元组的操作称为选择。本题中,关系S为关系R中的部分元组,故为选择运算。本题答案为B选项。

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2025年计算机二级MS office考试题库
关系R经过运算σA=BAC>4AD>3( )的结果为( )。
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有三个关系R、S和T如下图所示,则由关系R和s得到关系T的操作是()。
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现有表示患者和医疗的关系如下:P( )其中P=为患者编号,Pn为患者姓名,Pg为性别,By为出生日期,Tr( ),其中D#为医生编号,Date为就诊日期,Rt为诊断结果。检索在1号医生处就诊的病人姓名的表达式是()。
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学生和课程的关系模式定义为S( )(其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄)﹔c ( )(其属性分别为课程号、课程名、先选课)﹔SC ( )(其属性分别学号、课程号和成绩)。关系中包含对主属性传递依赖的是( )。
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定义课程的关系模式如下:Course(CH,Cn,Cr,prC1#.prC2#)(其属性分别为课程号、课程名、学分、先修课程号1和先修课程号2),并且不同课程可以同名,则该关系最高是( )。
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数据库管理系统的基本功能不包括( )。
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下列关于数据库设计的叙述中,正确的是()。
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关系数据库规范化的目的是为了解决关系数据库中的( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f38b-6f90-de10-c0f5-18fb755e8802.html
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定义学生选修课程的关系模式如下:SC( )(其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、成绩、学分、授课教师号),假定学生和课程都会有重名,则关系最高是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f38b-6f90-de10-c0f5-18fb755e8803.html
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如果定义班级关系如下:班级(班级号,总人数,所属学院,班级学生)则使它不满足第一范式的属性是()。
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题目内容
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单选题
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有两个关系R和S如下图所示,则由关系R得到关系s的运算是()。

A、 投影

B、 选择

C、 自然连接

D、 并

答案:B

解析:解析:从关系中找出满足给定条件的元组的操作称为选择。本题中,关系S为关系R中的部分元组,故为选择运算。本题答案为B选项。

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相关题目
关系R经过运算σA=BAC>4AD>3( )的结果为( )。

A.  (a,a,2,4)

B.  (e,e,6,1)

C.  (c.c,11,4)

D.  (a,a,2,4)和(e,e,6,1)

解析:解析:选择运算是在二维表中选出符合逻辑条件的行,形成新的关系的过程。设关系的逻辑条件为F,则关系R满足F的选择运算可写成σF(R)。本题中条件为"A=B?C>4?D>3”(为并且的意思),只有(c,c,11,4)满足。本题答案为C选项。

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有三个关系R、S和T如下图所示,则由关系R和s得到关系T的操作是()。

A.  交

B.  并

C.  差

D.  选择

解析:解析:本题中,关系T中的元组是关系R中有而关系S中没有的元组的集合,即从关系R中去掉与关系S中相同的元组后得到关系T,故为差运算。本题答案为C选项。

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现有表示患者和医疗的关系如下:P( )其中P=为患者编号,Pn为患者姓名,Pg为性别,By为出生日期,Tr( ),其中D#为医生编号,Date为就诊日期,Rt为诊断结果。检索在1号医生处就诊的病人姓名的表达式是()。

A.  

B.  

C.  

D.  

解析:解析:检索医生编号为1是选择行,用c操作﹔检索患者姓名是选择列(投影),用操作,则在表达式中应同时存在π和σ,B、C两项错误。A选项最后进行的投影运算检索的是患者编号,不符合题意。本题答案为D选项。

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学生和课程的关系模式定义为S( )(其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄)﹔c ( )(其属性分别为课程号、课程名、先选课)﹔SC ( )(其属性分别学号、课程号和成绩)。关系中包含对主属性传递依赖的是( )。

A.  S#→Sd

B.  S#→Sd,Sd→Dc

C.  S#→Sd,(S#,C#)→G

D.  C#→P#,(S#,C#)→G

解析:解析:在关系模式中,如果Y→X,X→A,且X不决定Y和A不属于X,那么Y→A是传递依赖。在关系模式S中,S#→Sd,Sd→Dc,且S6不决定S#,De不属于Sd,,S#→Dc是传递依赖。本题答案为B选项。

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定义课程的关系模式如下:Course(CH,Cn,Cr,prC1#.prC2#)(其属性分别为课程号、课程名、学分、先修课程号1和先修课程号2),并且不同课程可以同名,则该关系最高是( )。

A.  1NF

B.  2NF

C.  3NF

D.  BCNF

解析:解析:【解析】满足最低要求的叫第一范式,简称1NF。在满足第一范式的基础上,进一步满足更多要求规范则是第二范式。然后在满足第二范式的基础上,还可再满足第三范式,以此类推。

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数据库管理系统的基本功能不包括( )。

A.  数据库定义

B.  数据库的建立和维护

C.  数据库访问

D.  数据库和网络中其他系统的通信

解析:解析:数据库管理系统的主要功能包括:①数据模式定义﹔②数据存取的物理构建;③数据操纵﹔④数据完整性、安全性的定义与检查﹔⑤数据库的并发控制与故障恢复;⑥数据的服务。本题答案为D选项。

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下列关于数据库设计的叙述中,正确的是()。

A.  在需求分析阶段建立数据字典

B.  在概念设计阶段建立数据字典

C.  在逻辑设计阶段建立数据字典

D.  在物理设计阶段建立数据字典

解析:解析:需求分析的方法主要有结构化分析方法和面向对象分析方法。结构化分析方法采用自顶向下,逐步分解的方式分析系统,常用工具是数据流图和哟据字典。本题答案为A选项。

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关系数据库规范化的目的是为了解决关系数据库中的( )。

A.  数据操作复杂的问题

B.  查询速度低的问题

C.  插入、删除异常及数据冗余问题

D.  数据安全性和完整性保障的问题

解析:解析:关系模式进行规范化的目的是使关系结构更加合理,消除存储异常,使数据冗余尽量小,便于插入、删除和更新等操作。本题答案为C选项。

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定义学生选修课程的关系模式如下:SC( )(其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、成绩、学分、授课教师号),假定学生和课程都会有重名,则关系最高是()。

A.  1NF

B.  2NF

C.  3NF

D.  BCNF

解析:解析:【解析】在关系模式SC中,主键为复合主键(S#.C#),有S#→Sn,存在非主属性Sn对主键的部分依赖
,不满足第二范式( 2NF),则该关系最高的是第一范式
( 1NF)。本题答案为A选项。

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如果定义班级关系如下:班级(班级号,总人数,所属学院,班级学生)则使它不满足第一范式的属性是()。

A.  所属学院

B.  班级号

C.  总,人数

D.  班级学生

解析:解析:对于关系模式,若其中的每个属性都已经不能再分为简单项,则它属于第一范式。本题中,在关系模式“班级"中,属性“班级学生”火可以分为学生学号和学生姓名”等,因此不满足第一范式。本题答案为D选项。

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