A、 1NF
B、 2NF
C、 3NF
D、 BCNF
答案：B
解析：解析：本题中,(书店编号,书籍编号) →部门编号,(书店编号,部门编号) →部门负责人,(书店编号,书籍编号)→库存数量,可确定关系模式R的主键为(书店编号,书籍编号)。这样就存在着非主属性”部门负责人"对主键(书店编号,书籍编号)的传递函数依赖,不满足第三范式(NF),所以关系模式R最高是第二范式(2NF)。本题答案为B选项。
A、 1NF
B、 2NF
C、 3NF
D、 BCNF
答案：B
解析：解析：本题中,(书店编号,书籍编号) →部门编号,(书店编号,部门编号) →部门负责人,(书店编号,书籍编号)→库存数量,可确定关系模式R的主键为(书店编号,书籍编号)。这样就存在着非主属性”部门负责人"对主键(书店编号,书籍编号)的传递函数依赖,不满足第三范式(NF),所以关系模式R最高是第二范式(2NF)。本题答案为B选项。
A. 概念设计
B. 逻辑设计
C. 物理设计
D. 算法设计
解析：解析：数据库设计过程包括需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计。本题答案为D选项。
A. 需求分析阶段
B. 概念设计阶段
C. 逻辑设计阶段
D. 物理设计阶段
解析：解析：关系数据库设计有需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计、编码、测试、运行、进一步修改等几个阶段。在需求分析阶段形成需求说明书,概念设计阶段形成概念数据模型(E-R模型,作为进一步设计数据库的依据),逻辑设计阶段形成逻辑数据模型(从E-R图向关系模式转换、关系视图设计、模式规范化),物理设计阶段形成数据库内部模型(此时涉及具体软件硬件环境)。本题答案为C选项。
A. 属性
B. 键
C. 关系
D. 域
解析：解析：在逻辑设计阶段将E-R图转换为关系模式时对应关系:属性对应属性;实体集对应关系﹔联系对应关系。本题答案为C选项。
A. 段页式存储管理
B. 可变分区存储管理
C. 请求分页式管理
D. 分区存储管理
E.
F.
G.
H.
I.
J.
解析：解析：作业运行过程中，可能在某一时刻只使用一部分的教据，这就可以只将当前用到的数据装入内存，其它当前未用到的先留在外存，这样就给用户提供了一个比实际内存大的地址空间。然而这个大容童的地址空间并不是直实的存猪空间，而是虚拟的，称为虚拟存储器。虚拟存储器使存储系统既具有相当外存的容童，又有接近于内存的速度。茬虚拟存储管理中，对应分页式存储管理，分段式存储管理，段页式存储管理等方式产，有请求页式存储管理、请求段式存储管理，请求段页式存储管理等。
A. 确定本条指令的数据地址或下一条将要执行的指令地址
B. 确定本条指令的数据地址与下一条将要执行的指令地址
C. 仅确定本条指令的数据地址
D. 仅确定下一条将要执行的指令地址
E.
F.
G.
H.
I.
J.
解析：解析：确定本条指令的数据地址与下一条要执行的指令地址
A. 将文档保存一份副本,打开并使用“并排查看"功能,和原文档进行对照查看
B. 使用Word的定位功能来对照查看文档内容
C. 在“阅读视图”模式下,对照查看文档不同部分内容
D. 使用“拆分"功能将文档窗口拆分为两个部分并对照查看不同部分内容 "
解析：解析:在Word的【视图】选项卡【窗口】选项组中,单击拆分"按钮可以将文挡窗口拆分为两个部分即可对照查看不同部分内容。故正确答案为D。 "
A. 通过“复制”→“粘贴功能将其复制到Word文档中 "
B. 通过“插入”→“文件"功能,将其插入到Word文档中
C. 通过“文件”→“打开”命令,直接打开.htm1格式的文档
D. 通过插入”→“对象”→“文件中的文字""功能将其插入到Word文档中 "
解析：解析∶【复制】→【粘贴】操作方法比较擎琐,不是最优的;Word中没有【插入】→【文件】命令﹔通过【文件】→【打开】命令,直接打开了html文档,不能将内容插入到Word中,单击【插入】选项卡下【文本】功能组中的对象"按钮从下拉列表中选择"文件中的文字命令可将html文档中的内容插入到Wart文档中。故正确答案为D。 "
A. 通过新建主题颜色,修改已访问的超链接的字体颜色
B. 通过修改“超链接样式的格式改变字体颜色 "
C. 通过查找和替换功能,将已访问的超链接的字体颜色进行替换
D. 通过修改主题字体,改变已访问的超链接的字体颜色
解析：解析∶单击【设计】选项卡下【文档格式】功能组中的颜色下拉按钮在下拉列表中选择"自定义颜色"命令打开“新建主题颜色"对话框在对话框中可修改已访问的超链接的字体颜色。故正确答案为A。 "
A. 通过Round()函数将数值保留零位小数,然后仅将值复制回原位置
B. 将工作表中的所有数值的数字格式设为保留零位小数
C. 通过查找和替换功能,将“.*全部替换为空值 "
D. 通过分列功能,将小数点作为分隔符实现分列,然后删除小数列
解析：解析:Round函的数和教字格式,会按指定的位数进行四舍五入,会改变原始数值,故A和B选项不符合题目要求。*"通配符代表小数点后任意多个字符查找替换为空值可以删除小数位而分列功能也可以删除但题目要求选最快捷的操作方法故正确答案选C。 "
A. 从前往后逐个查找错误的名字,并更正。
B. 利用Word查找""功能搜索文本“张晓”并逐一更正。 "
C. 利用Word查找和替换"功能搜索文本‘张晓*并将其全部替换为“张小民”。 "
D. 利用Word查找和替换""功能搜索文本“张晓?""并将其全部替换为“张小民”。 "
解析：解析：Word为用户提供了强大的查找和替换功能,可以帮助用户从繁琐的人工修改中解脱出来,从而实现高效率的工作。在进行替换时,通配符用来实现摸糊搜索,其中*代替0个或多个字符,?代替一个字符,本题要将输错的张晓明"张晓敏"张晓民"张晓名“统改为“张小民应使用通配符?。故正确答案为D选项。 "
