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2024年计算机二级MS office考试题库
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2024年计算机二级MS office考试题库
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在Excel2016中,要想把A1和B1单元格,A2和B2单元格,A3和B3单元格合并为3个单元格,最快捷的操作方法是()。

A、 使用合并单元格命令

B、 使用合并后居中命令

C、 使用多行合并命令

D、 使用跨越合并命令

答案:D

解析:解析:本题中,由于A1、B1、A2、B2、A3、B3属于相邻单元格,把A1和B1单元格,A2和B2单元格,A3和B3单元格合并为3个单元格,不能使用合并单元格"命令或合并后居中命令,否则会将这些单元格合并成了一个单元格。只能使用"合并后居中"下拉按钮中的“跨越合并"命令。Excel2016中无"多行合并"哈令。故正确答案为D。

2024年计算机二级MS office考试题库
在计算机内部表示指令和数据应采用( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f38b-6f90-b318-c0f5-18fb755e8812.html
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Excel工作表B列保存了11位手机号码信息,为了保护个人隐私,需将手机号码的后4位均用"*"表示,以B2单元格为例,最优的操作方法是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f38b-702f-15f8-c0f5-18fb755e8809.html
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在PowerPoint 2016中,旋转图片的最快捷方法是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f38b-702f-19e0-c0f5-18fb755e880e.html
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小梅需将PowerPoint 2016演示文稿内容制作成一份Word版本讲义,以便后续可以灵活编辑及打印,最优的操作方法是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f38b-702f-19e0-c0f5-18fb755e8806.html
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一名员工可以使用多台计算机,每台计算机只能由一名员工使用,则实体员工和计算机间的联系是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f38b-6f90-d640-c0f5-18fb755e880d.html
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https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f38b-6f90-da28-c0f5-18fb755e8813.html
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软件测试的目的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f38b-6f90-d258-c0f5-18fb755e8806.html
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小何在PowerPoint演示文稿中绘制了一组流程图形状,他希望将这些图形在垂直方向上等距排列,最优的操作方法是()。
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设有课程关系模式如下:R( )(其中C#为课程号,Cn为课程名,T为教师名,Ta为教师地址)并且假定不同课程号可以有相同的课程名,每门课程只有一位任课教师,但每位教师可以有多门课程。关系R范式最高达到( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f38b-6f90-de10-c0f5-18fb755e8811.html
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关于带符号的定点数,下面描述中正确的是( )。
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题目内容
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单选题
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2024年计算机二级MS office考试题库

在Excel2016中,要想把A1和B1单元格,A2和B2单元格,A3和B3单元格合并为3个单元格,最快捷的操作方法是()。

A、 使用合并单元格命令

B、 使用合并后居中命令

C、 使用多行合并命令

D、 使用跨越合并命令

答案:D

解析:解析:本题中,由于A1、B1、A2、B2、A3、B3属于相邻单元格,把A1和B1单元格,A2和B2单元格,A3和B3单元格合并为3个单元格,不能使用合并单元格"命令或合并后居中命令,否则会将这些单元格合并成了一个单元格。只能使用"合并后居中"下拉按钮中的“跨越合并"命令。Excel2016中无"多行合并"哈令。故正确答案为D。

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相关题目
在计算机内部表示指令和数据应采用( )。

A.  ASCII码

B.  二进制与八进制

C.  二进制、八进制、与十六进制

D.  二进制

解析:解析:计算机内部采用二进制来表示指令和数据。本题答案为D选项。

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Excel工作表B列保存了11位手机号码信息,为了保护个人隐私,需将手机号码的后4位均用"*"表示,以B2单元格为例,最优的操作方法是()。

A.  =REPLACE(B2,7,4,"****"")

B.  =REPLACE(B2,8,4,"****"')

C.  =MID(B2,7,4."****1")

D.  =MID(B2,8,4,"****")

解析:解析:REPLACE函数是用新字符串替换旧字符串,而且替换的位置和数量都是指定的。其格式为REPLACE(oldtext,statnum,numchars,newtext)。oldtext是要替换的字符串,startnum是开始位置,numchars是替换个数,newtext是新的文本。故正确答案为B选项。

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在PowerPoint 2016中,旋转图片的最快捷方法是( )。

A.  拖动图片四个角的任一控制点

B.  设置图片格式

C.  选中图片后,拖动其旋转控制柄

D.  设置图片效果

解析:解析:选中要旋转的图片,图片四周出现控制点,拖动上方绿色控制点即可随意旋转图片。故正确答案为C选项。

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小梅需将PowerPoint 2016演示文稿内容制作成一份Word版本讲义,以便后续可以灵活编辑及打印,最优的操作方法是()。

A.  将演示文稿另存为“大纲RTF文件”格式,然后在Word中打开

B.  在PowerPoint中利用“导出"功能,直接创建Word讲义

C.  将演示文稿中的幻灯片以粘贴对象的方式一张张复制到Word文档中

D.  切换到演示文稿的“大纲”视图,将大纲内容直接复制到Word文档中

解析:解析:在PowerPoint中利用创建讲义"功能可将演示文稿内容制作成一份Word版本讲义以便后续可以灵活编辑及打印。具体操作方法是:选择文件选项卡中的"导出"命令双击"创建讲义"按钮在弹出的“发送到Microsoft Word"对话框中选择使用的版式单击“确定"按钮。故正确答案为B。 "

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一名员工可以使用多台计算机,每台计算机只能由一名员工使用,则实体员工和计算机间的联系是()。

A.  一对一

B.  一对多

C.  多对多

D.  多对一

解析:解析:一名员工可以使用多台计算机,一台计算机只能由一名员工使用,则员工和计算机之间的联系是一对多。员工是一的一方,计算机是多的一方。本题答案为B选项。

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A.  全部学生的学号

B.  选修了课程C1或C2的学生学号

C.  选修了表C中全部课程的学生学号

D.  所选课程成绩及格的学生学号

解析:解析:是对关系SC进行投影运算,取出了学号列S#和课号列C#﹔得到结果对关系C进行除运算,表示选修了表C中全部课程的学生学号。本题答案为C选项。

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软件测试的目的是( )。

A.  避免程序中的错误

B.  修改程序中的错误

C.  发现程序中的错误

D.  发现和修改程序中的错误

解析:解析:软件测试是为了发现错误而执行程序的过程,只发现错误而不改正错误。程序调试的任务是诊断和改正程序中的错误。本题答案为C选项。

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小何在PowerPoint演示文稿中绘制了一组流程图形状,他希望将这些图形在垂直方向上等距排列,最优的操作方法是()。

A.  用鼠标拖动这些图形,使其间距相同

B.  显示网络线,依据网络线移动图形的位置使其间距相同

C.  全部选中这些图形,设置“纵向分布对齐方式使其间距相同 "

D.  在“设置形状格式对话框中设置每个图形的“位置”参数逐个调整其间距 "

解析:解析:A项用鼠标拖动图形,很难使其间距相同;B、D两项虽然可以实现间距相同,但每个图形都要设置一遍,比较烦琐。故最优的操作方法是C项页。故正确答案为C。

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设有课程关系模式如下:R( )(其中C#为课程号,Cn为课程名,T为教师名,Ta为教师地址)并且假定不同课程号可以有相同的课程名,每门课程只有一位任课教师,但每位教师可以有多门课程。关系R范式最高达到( )。

A.  1NF

B.  2NF

C.  3NF

D.  BCNF

解析:解析:本题中,关系模式R的主属性为C#,但存在C#→T,T→Ta,存在非主属性Ta对主属性C#的传递依赖,所以关系模式R范式最高是第二范式(2NF)。本题答案为B选项。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f38b-6f90-de10-c0f5-18fb755e8811.html
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关于带符号的定点数,下面描述中正确的是( )。

A.  正数的补码与偏移码相同

B.  正数的原码、反码、补码均相同

C.  正数的原码、反码、补码、偏移码均相同

D.  正数的原码、反码、补码、偏移码均互不相同

解析:解析:带符号的定点数中,正数的原码、反码、补码均相同;负数的反码是对该数的原码除符号位外各位取反,补码是在该数的反码的最后(即最右边)一位上加1﹔不管是正数还是负数,其补码的符号位取反即是偏移码。本题答案为B选项。

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