A、列车头部
B、头部
C、列车尾部
D、尾部
答案：A
解析：在设有出站（进路）信号机的线路中，列车进站后，不能越过出站信号机的部位是列车头部（A）。这是因为出站信号机用于控制列车离开车站进入线路的进路，为了确保安全，列车头部不能越过出站信号机。
A、列车头部
B、头部
C、列车尾部
D、尾部
答案：A
解析：在设有出站（进路）信号机的线路中，列车进站后，不能越过出站信号机的部位是列车头部（A）。这是因为出站信号机用于控制列车离开车站进入线路的进路，为了确保安全，列车头部不能越过出站信号机。
A. 50分钟
B. 60分钟
C. 90分钟
D. 反复停送电
解析：发生直梯困人时，若被困人员无生命危险且90分钟内未得到解救时，由专业人员破门实施救援。选项C（90分钟）是正确答案。这是因为在直梯困人事件中，如果被困人员没有生命危险，但已经被困超过90分钟，尚未得到解救，此时由专业人员进行破门救援，以确保被困人员的安全。
A. 30
B. 40
C. 50
D. 60
解析：车站行车室必须按区间分别设置路票专用箱各一个，箱内应经常保持不少于（）张印有站名并加盖站名印或行车专用章的路票。 答案:C 解析：根据题目描述，车站行车室必须按区间分别设置路票专用箱各一个，并且箱内应经常保持不少于一定数量的印有站名并加盖站名印或行车专用章的路票。根据选项，应保持不少于50张路票。
A. 集体主义
B. 公民道德
C. 家庭美德
D. 团结友爱
解析：社会公德、职业道德、家庭美德、团结友爱是公民道德建设的着力点。 答案选项C："家庭美德"。 解析：根据题目中的要求，我们需要选出一个与公民道德建设的着力点相关的概念。选项A "集体主义"是一个重要的价值观，但它并不直接涉及到家庭美德。选项B "公民道德"是题目中已经提到的一个着力点，因此不符合题目的要求。选项D "团结友爱"也是一个重要的价值观，但与家庭美德无直接关联。选项C "家庭美德"则直接与题目要求相符，因为家庭美德代表了家庭成员之间的亲情、关爱、责任等重要价值观，它对培养公民道德具有重要作用。
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
解析：调车人员不足（ ）人，不准进行调车作业。 A.4 B.3 C.2 D.1 答案:C 答案选项C：2人 这道题目考察的是调车作业的最低人员要求。调车作业需要至少两名调车人员来确保安全操作，因此当调车人员少于2人时，就不允许进行调车作业。选项C中的2人符合这个条件，所以是正确答案。
A. 正线
B. 到发线
C. 联络线
D. 岔线
解析：题目解析 答案选项D：岔线。岔线是指在区间或站内接轨，通向路内外单位的专用线路。它允许列车或机车车辆从主线上转到其他线路，比如到达不同的车站或设施。
A. 45
B. 50
C. 65
D. 84
解析：军用人员与物资混编列车计长不超过（ ）、牵引重量不超过2500t编组。 A.45 B.50 C.65 D.84 答案:C 解析：根据题目所描述的条件，军用人员与物资混编列车的计长限制不超过一定数值，同时牵引重量不超过2500t。我们需要选择一个选项作为计长的限制值。根据题目中的信息，只有选项C（65）满足这个条件，因此答案选C。
A. 专业人员
B. 非专业人员
C. 任何人员
D. 行车人员
解析：题目要求在发现牵引供电设备支柱及各部接地线损坏，回流吸上线与钢轨或扼流变连接脱落时，禁止非专业人员与之接触。选项B中的"非专业人员"指的是没有专业培训或资质的人员，因为这种情况涉及到电力和接地的安全问题，应由专业人员来处理。
A. 一个黄色闪光
B. 两个黄色灯光
C. 一个黄色灯光
D. 红色灯光
解析： 题目描述了线路所防护分歧道岔的色灯信号机在开放经道岔侧向位置的进路时的显示情况。根据题目描述，当分歧道岔为18号及以上，并且开往半自动闭塞或自动站间闭塞区间，或开往自动闭塞区间且列车运行前方次一闭塞分区空闲时，信号机应显示一个黄色灯光和一个红色灯光。因此，选项AC是正确答案。
A. 违反加固技术条件
B. 违反装载技术条件
C. 无挂运命令
D. 停止制动机作用
解析：装载货物超出机车车辆限界是违反了装载技术条件，因此不能将这样的机车车辆编入列车。选项C中的无挂运命令是指没有得到挂运命令的机车车辆，这种情况下是不允许将其编入列车的，因此选项C是正确答案。
A. 列车调度员
B. 调度值班主任
C. 车务段值班室
D. 铁路局安监室
解析：题目要求在货运站发生行车大事故时，站长或车站值班员应立即报告给相应的部门或人员。答案选项A：列车调度员，是一个合理的选择。列车调度员负责协调和管理列车运行，包括货运列车。因此，在发生行车大事故时，站长或车站值班员应该立即报告给列车调度员，以便采取相应的行动和应对措施。
