A、长短途列车分工、换乘优先、保证重点
B、长短途列车分工、重点旅客优先团体旅客重点
C、长短途列车分工、团体旅客优先重点旅客重点
D、先团体、后重点、再一般旅客
答案:A
解析:铁路旅客运输组织工作需要按照长短途列车分工、换乘优先、保证重点的原则进行,以合理、经济的使用运输能力,均衡的组织运输。
A、长短途列车分工、换乘优先、保证重点
B、长短途列车分工、重点旅客优先团体旅客重点
C、长短途列车分工、团体旅客优先重点旅客重点
D、先团体、后重点、再一般旅客
答案:A
解析:铁路旅客运输组织工作需要按照长短途列车分工、换乘优先、保证重点的原则进行,以合理、经济的使用运输能力,均衡的组织运输。
A. 50V
B. 48V
C. 36V
D. 24V
解析:为保障人身安全,电气设备的安全电压一般规定为36V。
A. 5万元
B. 10万元
C. 15万元
D. 20万元
解析:运输收入事故中损失金额超过10万元以上的为重大事故。
A. 逗留
B. 闲谈
C. 占用座席
D. 陪客人就餐
解析:餐车对旅客供餐时,应该避免逗留、闲谈、占用座席和陪客人就餐,以保证服务效率和旅客的舒适体验。
A. 20
B. 30
C. 40
D. 50
解析:根据规定,列车晚点超过30分钟的情况下,站长和列车长需要代表铁路向旅客道歉。
A. 有效身份证件和附有学生火车票优惠卡的学生证复印件
B. 有效身份证件复印件
C. 银行卡
D. 有效身份证件和附有学生火车票优惠卡的学生证(均为原件)
解析:学生购买火车票需要凭借有效身份证件和学生火车票优惠卡的原件,到安装有学生火车票优惠卡识别器的车站售票窗口或铁路代售点办理。
A. 团体旅客单位
B. 持票人的姓名、单位
C. 团体旅客证起止号
D. 车厢编号
解析:根据《铁路旅客运输办理细则》第二十三条规定,办理团体票时,代用票记事栏内应注明团体旅客证起止号。
解析:学生购买联程票或乘车区间涉及动车组列车的,可以分段购买。这是因为学生购买联程票或乘车区间时,可能需要在不同的车站或不同的时间段乘坐动车组列车,因此允许分段购买。
A. 20km
B. 100km
C. 200km
D. 400km
解析:旅客加快票价的起码里程为100km。
A. 一等座车
B. 一等/商务座车
C. 二等/商务座车
D. 二等座车
解析:根据图示判断车种
A. 烧保险
B. 烧干锅
C. 烧电线
D. 烧电热管
解析:全自动电茶炉缺水时,自动停止烧水是为了防止烧干锅,避免损坏设备。