A、人的属性
B、人生目的
C、人的本质
D、人生态度
答案：C
解析：对人的认识，核心在于认识人的本质。选项C（人的本质）是正确答案。人的本质是指人作为人类的基本属性和特征，是与生俱来的、固有的。认识人的本质有助于深入理解人的行为和思维方式，对于人的发展和社会的进步具有重要意义。人的属性、人生目的和人生态度都可以是对人的认识的一部分，但不是核心所在。
A、人的属性
B、人生目的
C、人的本质
D、人生态度
答案：C
解析：对人的认识，核心在于认识人的本质。选项C（人的本质）是正确答案。人的本质是指人作为人类的基本属性和特征，是与生俱来的、固有的。认识人的本质有助于深入理解人的行为和思维方式，对于人的发展和社会的进步具有重要意义。人的属性、人生目的和人生态度都可以是对人的认识的一部分，但不是核心所在。
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 权力制约
B. 公平正义
C. 权利保障
D. 程序正当
解析：题目解析 法治思维的主要内容除了法律至上之外，还包括（）等内容。 答案: ABCD 解析：法治思维的主要内容包括法律至上、权力制约、公平正义、权利保障和程序正当等。法治思维不仅仅强调法律的重要性，还要求在法律的框架下实现权力的制约，确保公平正义的实现，保障人民的权利，并遵循正当的程序来解决纠纷和争议。
A. 世界观
B. 价值观
C. 义利观
D. 历史观
解析：题目解析：这道题考察的是人们对待世界和与世界关系的看法和观点。选项B "价值观"表示对价值的看法和取向，C "义利观"表示对义利关系的看法和观点，D "历史观"表示对历史的看法和观点。而选项A "世界观"更全面地指代人们对生活在其中的世界以及与世界的关系的总体看法和根本观点，符合题目要求。因此，答案选择A。
A. 正确
B. 错误
解析：在阶级社会中，核心价值观体现的是这个社会中的被统治阶级的根本利益。 A.正确 B.错误 答案:B 解析：这道题的说法是错误的。核心价值观并不仅仅体现被统治阶级的根本利益，它应该是全社会的共同价值观。核心价值观旨在引导社会的发展和进步，促进社会公平、正义和和谐，而不是仅仅服务于特定阶级的利益。
A. 自觉培养创新思维
B. 勤于思考
C. 善于发现
D. 勇于创新
解析：题目要求大学生在专业学习与社会实践中应该具备的能力是什么。选项A、B、C、D分别表示自觉培养创新思维、勤于思考、善于发现和勇于创新。这些都是大学生在学习和实践中应该具备的重要能力，因此答案选项为ABCD。
A. 正确
B. 错误
A. 拜金主义
B. 功利主义
C. 个人主义
D. 享乐主义
解析：把享乐作为人生目的，主张人生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念，是典型的（）。 A.拜金主义 B.功利主义 C.个人主义 D.享乐主义 答案:D 解析：题目描述了一种将享乐作为人生目的的思想观念，即追求满足感官需求和快乐。这种观念可以被归类为享乐主义，因为它强调个体追求感官上的快乐和满足。选项中，只有D选项"享乐主义"符合描述，因此D是正确答案。
A. 选举权
B. 表达权
C. 民主管理权
D. 监督权
解析：题目解析 政治权利的行使主要表现为公民参与国家、社会组织与管理的活动，主要包括选举权、表达权、民主管理权、监督权。 答案选项ABCD都是政治权利的主要表现形式，因为选举权使公民有机会在政治体制中选择代表，表达权保障公民对政治观点和意见的自由表达，民主管理权允许公民根据宪法法律规定参与国家与社会事务的管理，监督权则使公民有权监督政府的行为和决策。
