A、“天意神启论”
B、“先天人性论”
C、“情感欲望论”
D、“动物本能论”
答案：A
解析：题目解析 这道题考察的是关于道德起源的不同观点。选项A表示将道德起源归结于上天的命令或神的旨意，这种观点被称为"天意神启论"。根据这种观点，道德是通过神的启示来确定的，道德规范具有超越人类的客观性。因此，选项A是正确的答案。
A、“天意神启论”
B、“先天人性论”
C、“情感欲望论”
D、“动物本能论”
答案：A
解析：题目解析 这道题考察的是关于道德起源的不同观点。选项A表示将道德起源归结于上天的命令或神的旨意，这种观点被称为"天意神启论"。根据这种观点，道德是通过神的启示来确定的，道德规范具有超越人类的客观性。因此，选项A是正确的答案。
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生价值
D. 人生幻想
解析：题目解析：这道题考察的是人生观的主要内容。人生观是指对人生的看法和理解，包括人生目的、人生态度和人生价值等方面。人生幻想并不是人生观的主要内容，因为人生幻想是指对理想或理想化生活的幻想和想象，而不是对人生本身的看法和理解。因此，选项 D "人生幻想" 是正确答案。
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 昭示奋斗目标
B. 催生前进动力
C. 提供精神支柱
D. 提高精神境界
解析：题目解析： 这道题讨论了理想信念的作用。正确的选项是A、B、C和D。理想信念昭示奋斗目标，它是个人追求的目标和愿景的体现。它也催生前进动力，激发个人积极向上的行动和努力。此外，理想信念提供精神支柱，给人以内心的支持和力量。最后，理想信念有助于提高个人的精神境界，使其拥有更高的道德和精神追求。
A. 正确
B. 错误
A. 弘扬共同理想
B. 凝聚精神力量
C. 引领道德风尚
D. 激化知行矛盾
解析：推进社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系建设，就要（）。 A.弘扬共同理想 B.凝聚精神力量 C.引领道德风尚 D.激化知行矛盾 答案: ABC 解析：选项A、B和C都是推进社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系建设所应采取的行动。弘扬共同理想是指宣传和传播社会主义核心价值观，使人们理解和认同这些价值观；凝聚精神力量是指通过强化社会主义核心价值观的教育和引导，增强人们的价值认同和价值追求；引领道德风尚是指倡导和践行社会主义核心价值观，推动社会道德风尚的形成和发展。选项D中的激化知行矛盾与推进社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系建设无关。
A. 马克思主义只关注现实
B. 马克思主义重视实践
C. 马克思主义是一个封闭的理论体系
D. 马克思主义以改造世界为己任的基本特征
解析：题目解析：该题考察对马克思主义的核心观点的理解。根据马克思的名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”可以得出结论，马克思主义的基本特征是以改造世界为己任。这表明马克思主义重视实践，注重通过改变社会现实来实现社会进步。因此，答案为BD选项。
A. 道路自信
B. 理论自信
C. 制度自信
D. 文化自信
解析：走好新时代的长征路，大学生要不断增强中国特色社会主义（道路自信、理论自信、制度自信、文化自信），自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，为崇高理想信念而矢志奋斗。 答案：ABCD 解析：新时代的长征路是指实现中华民族伟大复兴的征程。大学生在这个征程中要增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。道路自信是指对中国特色社会主义道路的自信心态；理论自信是指对马克思主义、中国特色社会主义理论的自信；制度自信是指对中国特色社会主义制度的自信；文化自信是指对中华优秀传统文化和社会主义先进文化的自信。大学生要以共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想为坚定信仰，积极实践，为实现崇高的理想信念而奋斗。因此，选项ABCD都是正确答案。
A. 正确
B. 错误
