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道德是适应社会关系尤其是利益关系调节的需要而产生的。

A、正确

B、错误

答案:A

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受教育权是公民在教育领域享有的基本权利,是公民接受文化、科学等方面训练的权利。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f400-85c3-0468-c0f5-18fb755e880b.html
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简述大学生应如何向道德模范学习。
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()是人们对荣辱问题的根本看法和态度,是一定社会思想道德原则和规范的体现和表达。
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社会主义作为人类社会迄今为止最先进的社会制度,其价值观同社会主义经济基础和上层建筑相适应,充分彰显了社会主义社会的本质要求。
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富强、民主、文明、和谐从()标注了社会主义核心价值观的时代刻度。
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()是社会主义民主政治的本质和核心。
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友善是公民优秀的个人品质,是构建和谐人际关系和社会关系的道德纽带,更是维护健康良好社会秩序的伦理基础。
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道德原则是道德规范体系的总纲,它最直接最集中地反映着一定社会经济关系和利益关系的根本要求,代表着一定阶级的根本利益和长远利益。
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信念是()的有机统一体,为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f400-8526-7260-c0f5-18fb755e8824.html
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良好的社会风尚是人们在社会道德实践中逐渐形成的。
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道德是适应社会关系尤其是利益关系调节的需要而产生的。

A、正确

B、错误

答案:A

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相关题目
受教育权是公民在教育领域享有的基本权利,是公民接受文化、科学等方面训练的权利。

A. 正确

B. 错误

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简述大学生应如何向道德模范学习。
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()是人们对荣辱问题的根本看法和态度,是一定社会思想道德原则和规范的体现和表达。
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社会主义作为人类社会迄今为止最先进的社会制度,其价值观同社会主义经济基础和上层建筑相适应,充分彰显了社会主义社会的本质要求。

A. 正确

B. 错误

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富强、民主、文明、和谐从()标注了社会主义核心价值观的时代刻度。

A. 国家层面

B. 社会层面

C. 公民层面

D. 全球层面

解析:富强、民主、文明、和谐从()标注了社会主义核心价值观的时代刻度。 A.国家层面 B.社会层面 C.公民层面 D.全球层面 答案:A 解析:富强、民主、文明、和谐是社会主义核心价值观的重要内容,它们从国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度。这四个方面的价值追求是中国社会主义建设的基本目标,体现了国家整体发展的方向和要求。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f400-8526-9588-c0f5-18fb755e8815.html
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()是社会主义民主政治的本质和核心。
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友善是公民优秀的个人品质,是构建和谐人际关系和社会关系的道德纽带,更是维护健康良好社会秩序的伦理基础。

A. 正确

B. 错误

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道德原则是道德规范体系的总纲,它最直接最集中地反映着一定社会经济关系和利益关系的根本要求,代表着一定阶级的根本利益和长远利益。

A. 正确

B. 错误

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信念是()的有机统一体,为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。

A. 认知

B. 情感

C. 行为

D. 意志

解析: 题目中提到信念是有机统一体,为人们追求理想目标提供精神动力。选项A表示认知,即信念是人们对于事物的认知和理解,这与题目中提到的有机统一体相符。选项B表示情感,即信念是人们的情感体验,对于追求理想目标提供支持和激励。选项D表示意志,即信念使人们具有坚定的意志力和决心,不断努力追求目标。因此,选项ABD都能够描述信念的特征,是正确答案。

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良好的社会风尚是人们在社会道德实践中逐渐形成的。

A. 正确

B. 错误

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