第26题-1.0分:世界物质统一原理要求我们想问题、办事情必须
A. 一切从群众意愿出发
B. 一切从已获得的经验出发
C. 一切从客观实际出发
D. 一切从理论原则出发
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第36题-1.0分:马克思把人类社会历史划分为依次更替的五种社会形态:原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会。五种社会形态划分的依据是
A. 人的发展状况
B. 地理环境的状况
C. 生产力的水平
D. 生产关系的性质
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第1题-2.0分:具体劳动和抽象劳动不是二次不同的劳动,而是同一劳动的二个方面。
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第10题-2.0分:20世纪80年代末期和90年代初期,东欧剧变、苏联解体并不表明社会主义的失败。
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第28题-1.0分:随着生物技术的提高,基因的发现使得一个人出生之前就决定了他的本质。这种“基因决定论”的错误在于,没有认识到
A. 人的本质是单个人所固有的抽象物
B. 人的本质是从所有个体的人身上抽象出来的共性
C. 人的本质是一切社会关系的总和
D. 人的本质是与生俱来的
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第17题-1.0分人的全面发展是指
A. 德、智、体、美、劳各方面都得到发展
B. 人的需要的全面丰富和充分满足
C. 个人潜力和智能得到最大限度的发挥
D. 全体社会成员都发展,而不是只有一部分人的发展
E. 人的各种要求都能得到满足
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第7题-1.0分:影响劳动生产率的主要因素有
A. 劳动者的平均熟练程度
B. 科学技术的发展程度及其在生产中的应用
C. 生产资料的规模和效能
D. 自然条件
E. 生产过程的社会结合
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第8题-1.0分:与理性认识相比较,感性认识有两个特点,一个是直接性,另一个是
A. 客观性
B. 能动性
C. 抽象性
D. 形象性
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第8题-2.0分:只有先进的社会意识对社会存在才具有反作用。
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第21题-3.0分:据《后汉书·蔡伦传》记载,蔡伦早年和他手下一个叫张纸的宦官到白水槐沟河为张父祝寿,发现小孩子们用木杆挑着水面上的沤变物嬉闹,当他看到那沤变物一离开水面,迅即变干,用手摩擦,质地柔韧轻薄,可用来书写文字,第二天回到宫中,又用黑色颜料在每块沤变物上写了一个字,让皇帝察看,皇帝甚为高兴,就派蔡伦重返槐沟河,借居张纸家,到处拣麻、布、棉絮、树皮等一类沤物,挖池沤制,经打浆、搅混、沉淀、反复试验,终于制造出了理想的书写材料。在此之前,用过的麻、布、棉絮,还有树皮等被人们认为是无用的而被丢弃。此案例表明:
A. 认识的提高受实践的影响。
B. 客观对象的价值总是变化的。
C. 价值具有社会性。
D. 人类社会历史的发展决定价值的发展。
E. 人的主观愿望推动着价值的发展。
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