A、 生物学、物理学、数学
B、 思维科学、逻辑学、语言学
C、 哲学、道德、宗教
D、 艺术、法律、政治思想
E、 小说、诗歌、戏剧
答案:CDE
A、 生物学、物理学、数学
B、 思维科学、逻辑学、语言学
C、 哲学、道德、宗教
D、 艺术、法律、政治思想
E、 小说、诗歌、戏剧
答案:CDE
A. 反映与被反映的关系
B. 唯心主义与唯物主义的关系
C. 抽象与具体的关系
D. 唯心辩证法与唯物辩证法的关系
A. 反危机
B. 独占和瓜分商品生产和销售市场
C. 建立托拉斯联盟
D. 操纵市场价格
E. 攫取高额利润
A. 他们对资本主义旧制度的辛辣批判,包含着许多击中要害的见解
B. 他们对社会主义的新制度的描绘,闪烁着诸多天才的火花
C. 他们只看到了资本主义必然灭亡的命运,却未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源
D. 他们要求埋葬资本主义,却看不到埋葬资本主义的力量
E. 他们憧憬资本主义社会,却找不到通往理想社会的现实道路
A. 生产出新的使用价值
B. 转移了生产资料的价值
C. 再生产劳动力的价值
D. 创造出剩余价值
E. 创造出社会物质财富
A. 价值的基础
B. 价值的货币表现
C. 价值的实体
D. 价值的物质承担者
A. 占有的感性材料是否丰富而又真实
B. 感性认识是否已经上升到理性认识
C. 对该事物的认识是否经过多次反复
D. 对该事物的理性认识是否运用于实践,取得预期效果
A. 社会主义革命阶段实现的
B. 资产阶级革命阶段实现的
C. 社会主义初级阶段实现的
D. 共产主义社会实现的
A. 正确
B. 错误
A. 社会发展的根本动力
B. 阶级社会发展的直接动力
C. 一切社会发展的内部动力
D. 社会发展的外部动力
A. 认真学习马克思主义的著作
B. 一切从实际出发
C. 理论联系实际
D. 实事求是