第16题-1.0分:辩证唯物主义认为,认识的本质是
A. 主观精神的产物
B. 主体对客体的直观反映
C. 主体对客体的能动反映
D. 客观精神的显现
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第21题-1.0分:私有制基础上的商品经济的基本矛盾是
A. 具体劳动和抽象劳动的矛盾
B. 私人劳动和社会劳动的矛盾
C. 使用价值和价值的矛盾
D. 商品和货币的矛盾
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第21题-1.0分:任何科学真理都不能穷尽对事物的认识,都是随着实践的发展而发展的。这说明真理都具有
A. 客观性
B. 相对性
C. 绝对性
D. 全面性
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第11题-1.0分:社会意识的相对独立性突出地表现在()
A. 社会意识可以超前于社会存在
B. 社会意识对社会存在有反作用
C. 社会意识反映社会存在
D. 社会意识诸形式之间的相互影响
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第22题-3.0分:材料1:苏联从1928年第一个五年计划开始执行到斯大林逝世为止,苏联工业几乎增长了20倍,由一个落后的农业国一跃而变成为世界上最强大的工业国之一。1963年3月5日,联邦德国《世界报》写道:在列宁逝世以后,斯大林取得全部领导权时,“俄国还和沙皇时代一样是一个农业国家。当他在三十年代逝世的时候,苏联已成为在世界上排名第二的工业强国”。“西方几乎花了二百年的时间才做到的事情……在俄国几十年不长的时间里用残酷的办法、坚定的意志实现了。总而言之,这是现代史中最伟大的经济和社会改革。”——靳辉明、谷源祥主编:《当代资本主义与世界社会主义》下卷,海南出版社2004版。材料2:近20年来大多数社会主义国家实行改革开放,不同程度地突破了“苏联模式”,给社会主义带来了“柳暗花明”的新局面。现在多数社会主义国家在什么是社会主义、如何建设社会主义这个基本问题上,已不同程度地发生了一些重大转变……一种不同于“苏联模式”的社会主义新体制正在形成。实践证明,这种实行改革开放的社会主义是富有生命力的,是优越于资本主义的。因此我们完全有理由对社会主义前途充满信心——摘自《世界社会主义跟踪研究报告》,社会科学文献出版社2006年版,第684页。如何正确看待“苏联模式”:
A. 苏联模式是在特定历史条件下产生的,曾经促进了社会主义制度的巩固和发展。
B. 苏联模式推动了社会生产力的高速发展,为处在帝国主义包围中的苏联社会主义建设奠定了物质基础。
C. 苏联模式在第二次世界大战中为苏联反法西斯战争的胜利提供了强有力的物质和人员保障。
D. 随着社会经济的发展,苏联模式的弊端逐步显现,主要是集中过多,管得过死,否定市场的作用,严重束缚企业和劳动者的积极性。
E. 苏联模式不是社会主义的唯一模式。
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第30题-1.0分:正确认识和评价杰出人物的历史作用,应该坚持
A. 历史主义的原则和精神分析的方法
B. 现实主义的原则和精神分析的方法
C. 历史主义的原则和阶级分析的方法
D. 现实主义的原则和阶级分析的方法
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第9题-2.0分:自由是指人在活动中通过认识和利用必然性所表现出的一种自觉自主的状态。
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第22题-3.0分:梁启超说:“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”,“舍英雄几无历史”。胡适说:英雄人物“一言可以兴邦,一言可以丧邦”。(摘自《饮冰室合集》)这段话:
A. 是主观唯心主义英雄史观的典型观点。
B. 是历史唯物主义的观点。
C. 否定了人民群众是历史的创造者的观点。
D. 是客观唯心主义英雄史观的典型观点。
E. 是辩证唯物主义的观点。
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第34题-1.0分:无产阶级的科学世界观和方法论是
A. 唯物主义和可知论
B. 唯物史观和剩余价值学说
C. 辩证唯物主义和历史唯物主义
D. 阶级斗争理论和共产主义学说
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第22题-3.0分:1934年,当德国共产党的理论家科尔施还没有彻底脱离马克思主义的时候,他写了《我为什么是马克思主义者》。在这篇文章中,科尔施力图通过他对马克思主义的看法来表明他是一个“真正的马克思主义者”。这些看法的要点是:马克思主义的全部原理,包括那些表面上具有普遍性的原理,都带有特殊性;马克思主义不是实证的,而是批判的;马克思主义的主题不是现在处于肯定状态的资本主义社会,而是显得日益分崩离析的腐朽的正在衰亡的资本主义社会;马克思主义的主要目的不是观赏现存的世界,而是对它进行积极的改造。从上述材料出发,正确的选项有
A. 马克思主义是一些特殊观点的集合。
B. 马克思主义只具有批判性,不具有科学性。
C. 资本主义是马克思主义的重要分析对象。
D. 马克思主义的基本精神是改造世界。
E. 马克思主义是科学性与革命性的统一。
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