第24题-3.0分:“辩证法不知道什么绝对分明的和固定不变的界限,不知道什么无条件的普遍的‘非此即彼!’,它使固定的形而上学的差异互相过渡,除了‘非此即彼!’,又在适当的地方承认‘亦此亦彼’并且使对立互为中介;辩证方法是唯一的、最高度适合于自然观的这一发展阶段的思维方法。”(摘自《马克思恩格斯选集》第3卷)由恩格斯在《自然辩证法》中的这段话可知,唯物辩证法的特征是:
A. 唯物辩证法所了解的联系是以否认事物之间的确定界限为前提的
B. 除了“非此即彼”也承认“亦此亦彼”
C. 把世界看作一个相互联系的整体,正确处理了整体与部分的关系
D. 肯定事物之间的普遍联系,但并不否认它们之间的区别
E. 以唯物论为基础的科学思维方法
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第11题-2.0分:20世纪80年代末期和90年代初期,东欧剧变、苏联解体并不表明社会主义的失败。
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第7题-1.0分:马克思主义认识论的根本要求和具体体现是
A. 以实践为根本
B. 一切从实际出发
C. 尊重客观规律
D. 改造世界
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第36题-1.0分:社会历史发展的动力有多种,但最基本的动力是
A. 阶级斗争
B. 社会改革
C. 科学技术革命
D. 社会基本矛盾
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第13题-1.0分:“时势造英雄”和“英雄造时势”
A. 这两种观点都是唯心史观
B. 这两种观点是互相补充的
C. 前者是历史唯物主义,后者是历史唯心主义
D. 前者是科学历史观,后者是唯心史观
E. 是两种根本对立的观点
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第20题-1.0分:任何成功的实践都要遵循
A. 真理尺度
B. 价值尺度
C. 客观尺度
D. 主体尺度
E. 多维尺度
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第23题-3.0分:1997年2月英国科学家宣布以无性繁殖(即“克隆”)方法复制出一只小羊“多莉”;紧随其后,美国科学家“克隆”了两只小猴,人们对此欢欣鼓舞,同时对这一基因工程的重大突破是否会用于复制“人类”而把世界引向一场灾难,表示忧心忡忡,美国曾下令禁止动用联邦资金进行无性繁殖人类的试验。这段材料说明
A. 一切社会过程由可能向现实转化,都离不开人的有目的实践活动。
B. 事物发展的可能性既有好的可能性,也有坏的可能性。
C. 不可能性在一定条件下也能变为现实。
D. 任何事物是一个由可能转化为现实的过程。
E. 可能性和现实性是相对而言的,可以相互转化。
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第22题-3.0分:中国新民主主义革命胜利后,面临着社会主义和资本主义两条道路的选择。最终,新中国跨越了资本主义典型发展阶段直接走上了社会主义道路。这一案例说明
A. 社会形态的更替是统一性和多样性的辩证统一
B. 在历史面前,人无能为力
C. 在可能的空间,作为历史主体的人可以进行主动的选择
D. 人可以任意改变历史
E. 社会发展的规律性和主体选择性并不矛盾
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第36题-1.0分:被马克思称为“商品的惊险的跳跃”的经济活动是
A. 价格波动
B. 个人收入的两极分化
C. 垄断阻碍技术进步
D. 把商品转化为货币
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第25题-3.0分:“从生动的直观到抽象的思维,并从抽象的思维到实践,这就是认识真理、认识客观实在的辩证途径。”(《列宁专题文集论辩证唯物主义和历史唯物主义》,人民出版社2009年版,第135页。)
A. 认识运动从实践开始。
B. 这是辩证唯物主义认识论的基本规律。
C. 认识运动表现为一个过程。
D. 认识运动是不断反复的。
E. 认识运动发展到实践就完成了。
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