3.马克思认为,复杂劳动等于加倍的简单劳动,这主要说明教育具有哪种功能()
A. 经济功能
B. 政治功能
C. 文化功能
D. 人口功能
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1.在教学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主张发现学习的专著是()
A. 《普通教育学》
B. 《大教学论》
C. 《教育过程》
D. 《论教学过程最优化》
解析：解析:美国教育心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中明确提出发现学习。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f3e1-2790-bf30-c0f5-18fb755e8800.html
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19.晓东期中考试成绩不理想,其父母承诺如果期末考试成绩优异,就奖励一部华为手机,于是他学习更加努力。晓东的这种学习动机属于()。
A. 近景、外部动机
B. 近景、内部动机
C. 远景、外部动机
D. 远景、内部动机
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f417-210a-5640-c0f5-18fb755e8809.html
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4.教师以自身教育实践中存在的问题为研究对象,旨在改进教育实践,而不在于理论构建的研究属于()。
A. 实验研究
B. 行动研究
C. 调查研究
D. 个案研究
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2.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有()。
A. 相对独立性
B. 历史局限性
C. 社会制约性
D. 社会能动性
解析：解析:本题考查教育的社会属性。题干反映出教育的相对独立性,强调教育具有自身特点、规律和能动性,且在内容方式等方面有继承性,与社会之间具有能动性。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f417-1afc-1ae0-c0f5-18fb755e8800.html
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3.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。
A. 是否有目的地培养人
B. 是否促进人的发展
C. 是否促进社会发展
D. 是否具有组织性和系统性
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f3de-faaa-bcc0-c0f5-18fb755e8802.html
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11.学校实施德育的基本途径是()。
A. 班主任工作
B. 课外校外活动
C. 团队活动
D. 品德课与其他学科教学
解析：解析:品德课与其他学科教学
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21.决定一位教师能否成功地扮演教师角色的首要条件是()
A. 角色意志
B. 角色体验
C. 角色认知
D. 角色期待
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20.学习过程就是尝试错误的过程这一观点属于哪种学习理论( )。
A. 行为主义
B. 认知主义
C. 人本主义
D. 建构主义
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9.为了更好地因材施教,新学期伊始,高化学课李老师对所教班级学生的学习情况进行了摸底考试,初步了解学生已有的知识基础和有关能力。这种考试属于()。
A. 形成性评价
B. 诊断性评价
C. 总结性评价
D. 相对性评价
解析：解析:本题考查教学评价的类型。诊断性评价又叫做准备性评价,一般子啊教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。因此,题干所描述的教学评价为诊断性评价。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f417-1afc-1ec8-c0f5-18fb755e8801.html
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