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教育心理学呜呜呜呜
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1.新中国建立初期,我国师范院校教育学课程普遍采用的教材是()。

A、 夸美纽斯的《大教学论》

B、 赫尔巴特的《普通教育学》

C、 凯洛夫的《教育学》

D、 马卡连柯的《论共产主义教育》

答案:C

教育心理学呜呜呜呜
13.晓东在记忆英文单词时,如果不对其加以复述,这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f3e1-2618-a5f0-c0f5-18fb755e8805.html
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13.小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握,这种现象属于()。
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20、在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法,其中正确的是()。
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10.把两个或两个以上年级的学生编在一个年级,在一节课内由一位教师对学生进行直接教学与布置、完成作业轮流交替的教学组织形式是()。
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13.艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的速度不是均衡的,呈现的趋势是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f417-1c82-9ba0-c0f5-18fb755e8803.html
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17.中学生晓华喜欢帮助有困难的人,他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f3e1-2618-a9d8-c0f5-18fb755e8800.html
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4.在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才能,生活更加充实幸福的观点属于()
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17.高三学生小辉因一次模拟考试失败,就认定自己考不上理想中的大学,感觉前途无望。根据理性情绪疗法原理,小辉的这种不合理信念属于()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f3de-faaa-c0a8-c0f5-18fb755e8807.html
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12.根据艾里克森的人格发展阶段理论,自我同--性对角色混乱这一冲突和矛盾主要出现在哪个年龄阶段?()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f417-2467-eca8-c0f5-18fb755e8803.html
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14.进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏伯尔的理论,小磊的学习动机属于()。
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教育心理学呜呜呜呜

1.新中国建立初期,我国师范院校教育学课程普遍采用的教材是()。

A、 夸美纽斯的《大教学论》

B、 赫尔巴特的《普通教育学》

C、 凯洛夫的《教育学》

D、 马卡连柯的《论共产主义教育》

答案:C

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教育心理学呜呜呜呜
相关题目
13.晓东在记忆英文单词时,如果不对其加以复述,这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是()

A.  瞬时记忆

B.  短时记忆

C.  长时记忆

D.  内隐记忆

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f3e1-2618-a5f0-c0f5-18fb755e8805.html
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13.小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握,这种现象属于()。

A.  纵向迁移

B.  横向迁移

C.  顺应迁移

D.  重组迁移

解析:解析:横向迁移,是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。锐角三角形知识掌握不好,影响了钝角三角形知识的掌握,属于横向迁移。

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20、在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法,其中正确的是()。

A.  形成良好的道德意志

B.  形成良好的道德环境

C.  形成良好的道德情感

D.  形成良好的道德习惯

解析:解析:道德行为是在一定的道德意识支配下表现出来的对待他人和社会的有道德意义的活动。道德行为的养成需要经过不断练习,养成道德习惯。道德习惯可以使人的道德行为达到自动化。形成良好的道德习惯可以使学生在不同情境中也能表现出良好的道德行为。

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10.把两个或两个以上年级的学生编在一个年级,在一节课内由一位教师对学生进行直接教学与布置、完成作业轮流交替的教学组织形式是()。

A.  合作学习

B.  复式学习

C.  小班教学

D.  分层教学

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f417-2340-3588-c0f5-18fb755e8805.html
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13.艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的速度不是均衡的,呈现的趋势是( )。

A.  先慢后快

B.  匀速加快

C.  先快后漫

D.  匀速減漫

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f417-1c82-9ba0-c0f5-18fb755e8803.html
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17.中学生晓华喜欢帮助有困难的人,他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于()

A.  退行

B.  投射

C.  升华

D.  文饰

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f3e1-2618-a9d8-c0f5-18fb755e8800.html
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4.在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才能,生活更加充实幸福的观点属于()

A.  个人本位论

B.  社会本位论

C.  知识本位论

D.  能力本位论

解析:解析:个人本位论认为,确立教育目的的根据是人的本性,教育目的应以个人价值为中心,是培养健全发展的人,挖掘人的潜能,增进受教育者的个人价值。

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17.高三学生小辉因一次模拟考试失败,就认定自己考不上理想中的大学,感觉前途无望。根据理性情绪疗法原理,小辉的这种不合理信念属于()。

A.  主观要求

B.  相对化

C.  糟糕至极

D.  片面化

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f3de-faaa-c0a8-c0f5-18fb755e8807.html
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12.根据艾里克森的人格发展阶段理论,自我同--性对角色混乱这一冲突和矛盾主要出现在哪个年龄阶段?()

A.  3-6岁

B.  7-12岁

C.  13-18岁

D.  19-25岁

解析:解析:本题考查的是埃里克森人格发展阶段理论。青春期的学生面临的主要矛盾是自我同一和角色混乱。

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14.进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏伯尔的理论,小磊的学习动机属于()。

A.  认知内驱力

B.  自我提高内驱力

C.  附属内驱力

D.  生理内驱力

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f3de-faaa-c0a8-c0f5-18fb755e8804.html
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