A、正确
B、错误
答案：A
解析：消防控制室门的上方应设标志牌或标志灯。( ) A.正确 B.错误 答案：A 解析：选项A正确。在消防控制室门的上方设立标志牌或标志灯可以方便人们迅速找到消防控制室的位置，提高应急情况下的反应速度。
A、正确
B、错误
答案：A
解析：消防控制室门的上方应设标志牌或标志灯。( ) A.正确 B.错误 答案：A 解析：选项A正确。在消防控制室门的上方设立标志牌或标志灯可以方便人们迅速找到消防控制室的位置，提高应急情况下的反应速度。
A. 观察者
B. 观察对象
C. 观察工具
D. 观察地点
解析：观察由( )等要素构成。 A. 观察者 B. 观察对象 C. 观察工具 D. 观察地点 答案: ABC 这道题目是关于观察的要素的选择题。观察是指有意识地、有目的地观察事物并获取信息的过程。在选项中，A选项提到了观察者，即进行观察的人；B选项是观察对象，即被观察的事物或现象；C选项是观察工具，指辅助观察的工具或设备；D选项是观察地点，即观察所在的地方。因此，选项ABC涵盖了观察的要素，是正确的答案。
A. 培训目标
B. 培训对象
C. 培训时间
D. 培训内容
E. 培训安排
F. 培训要求
解析：题目解析 选项A、B、C、D、E、F都是一份完整的培训计划通常包括的要素。培训目标是明确培训的目标和期望达到的结果；培训对象是指接受培训的人员或群体；培训时间是安排培训的具体时间段；培训内容是培训所涉及的知识、技能和内容；培训安排是指具体的培训时间表和计划；培训要求是指参与培训的人员需要满足的条件和要求。因此，选项ABCDEF包括了一份完整的培训计划通常包括的要素。
A. 正确
B. 错误
解析：题目解析 答案: A.正确 解析: 扑救人员在密集场所火灾中的战斗编成方法需要考虑到消防车的数量和类型。题目中提到当按三辆消防车为一战斗编成时，可以选择高(中)低压泵水罐消防车、2辆中型水罐消防车等。这是一种常见的战斗编成方式，因此答案为正确。
A. 正确
B. 错误
解析：题目解析 潜思维是指人们意识不到、无法直接加以控制，能独立进行信息处理的一种思维活动。( ) A.正确 B.错误 答案: A 解析: 这道题的答案是A，即正确。潜思维是指在我们意识之外进行的思维活动，它是一种无意识的、无法直接控制的思维过程。潜思维能够独立进行信息的处理、加工和联想，即使在我们没有意识到的情况下，也能够对问题进行思考和解决。因此，潜思维确实是一种能够独立进行信息处理的思维活动。
A. 正确
B. 错误
解析：的答案是A，即正确。在化学事故救援中，输转危险品的主要方法包括倒罐、抽吸、吸附和转移。这个说法是正确的，这些方法都是常见的化学事故救援中用于处理和转移危险品的方式。
A. 正确
B. 错误
解析：题目解析：火警和应急救援分级是根据灾害事故的严重程度及影响进行定级，并作为等级调派的依据。这个描述表明火警和应急救援是根据灾害事故的严重程度和影响进行分级的，所以选项A"正确"是正确的答案。
A. 正确
B. 错误
解析：题目解析： 答案：A.正确 解析：进入砖木结构等低耐火等级建筑前，要先用直流水对屋檐进行扫射是正确的做法。这是因为屋檐是建筑物与外界环境接触的部位，容易受到火灾或烟雾的侵袭。使用直流水对屋檐进行扫射可以有效降低屋檐处的温度，减少火灾蔓延的风险，确保救援人员进入建筑物时的安全。
A. 察看现场
B. 观看录像
C. 介绍情况
D. 提问答疑
E. 分析点评
F. 总结讲评
解析：题目解析 选项A、B、C、D、E、F都是战评实施程序的步骤。察看现场是指对战斗过程中的实际情况进行观察和了解；观看录像是为了对战斗录像进行回放和分析；介绍情况是向参与者介绍战斗情况和评估标准；提问答疑是为了澄清和理解战斗中的疑点；分析点评是对战斗进行深入分析和评价；总结讲评是对整个战斗过程进行总结和讲解。因此，选项ABCDEF包含了战评实施程序的所有步骤。
A. 正确
B. 错误
解析：消防电话总机应能向消防电话分机和消防电话插孔供电。( ) A.正确 B.错误 答案:A 解析：这道题目中描述了消防电话总机的功能要求。根据题目中的描述，消防电话总机应该能够向消防电话分机和消防电话插孔供电。这意味着消防电话总机具备为消防电话分机和插孔提供电力的能力，因此答案为A，即正确。
A. 正确
B. 错误
解析： 题目中描述了讲解熟悉法，指的是消防员利用相关资料进行学习和熟悉辖区情况的方法。然而，这个描述也是错误的。实际上，讲解熟悉法是指消防员通过辖区平面图、交通道路图、消防水源图和执勤战斗预案等相关资料，向其他消防员讲解辖区情况，以帮助他们学习和熟悉。因此，选项 B 正确，表示题目的描述是错误的。
