A、 生产资料和劳动产品属于不同所有者
B、 社会分工的出现及其存在
C、 商品具有了使用价值和价值两个因素
D、 交换过程中形成了充当一般等价物的商品
答案：AB
A、 生产资料和劳动产品属于不同所有者
B、 社会分工的出现及其存在
C、 商品具有了使用价值和价值两个因素
D、 交换过程中形成了充当一般等价物的商品
答案：AB
A. 为人民谋幸福、为民族谋复兴
B. 促进人的全面发展
C. 坚持实事求是、稳中求进
D. 大力发展生产力
A. 剩余价值
B. 货币
C. 社会劳动
D. 扩大再生产
A. 看不到哲学物质范畴同自然科学物质结构理论之间的正确关系
B. 承认世界的不可知性
C. 承认物质不依赖于意识而存在
D. 把物质等同于具体的物质形态
A. 减少层次、整合队伍、提高效率
B. 减少层次、整合队伍、明确责任
C. 程序正当、过程公开、提高效率
D. 程序正当、过程公开、明确责任
A. 法国的昂利?圣西门、沙尔?傅立叶和英国的罗伯特?欧文
B. 英国的昂利?圣西门、沙尔?傅立叶和法国的罗伯特?欧文
C. 德国的罗伯特?欧文、昂利?圣西门和英国的沙尔?傅立叶
D. 德国的昂利?圣西门、沙尔?傅立叶和英国的罗伯特?欧文
解析：社会历史发展离不开人的自觉活动，社会规律是不以人的意志为转移的客观规律。
A. 经验论
B. 先验论
C. 唯理论
D. 反映论
A. 正确
B. 错误
解析：人不是随心所欲地创造历史，只有遵循历史的规律和进程，把握时代的脉搏和契机，人才能真正成为历史的主人。
A. 更完备、更稳定、更先进
B. 更全面、更稳定、更管用
C. 更全面、更稳定、更先进
D. 更完备、更稳定、更管用
