A、 间接性
B、 可操作性
C、 概括性
D、 抽象性
答案:AC
A、 间接性
B、 可操作性
C、 概括性
D、 抽象性
答案:AC
A. 忽视或淡化通过的行为反应
B. 惩罚未通过的行为反应
C. 应使用对求助者而言最强有力的刺激物
D. 多采用一般性惩罚的手段
A. 抱负水平
B. 成败的主观概率
C. 出生顺序
D. 个体施展才干的机会
A. 告知求助者单位领导
B. 告知求助者的法定监护人
C. 告知求助者的同事
D. 进行保密
A. 从终极目标着眼,从具体目标着手
B. 以具体目标为指导,实现终极目标
C. 从具体目标着眼,从终极目标着手
D. 有具体目标出发,确定终极目标
A. 家庭教养
B. 躯体疾病
C. 认知模式
D. 人格特征
A. 表现型
B. 功利型
C. 开放型
D. 创新性
A. 行为主体
B. 刺激客体
C. 偶然因素
D. 环境背景
A. 提供规范
B. 提供指导
C. 提供保护
D. 提供信任
A. 注意是一切心理活动的共同属性
B. 注意障碍也可见于激情状态
C. 意识障碍总是伴有注意障碍
D. 注意对判断有无行为障碍具有重要意义
A. 细胞体、细胞核和神经纤维
B. 细胞体、树突和轴突
C. 细胞、突起和纤维
D. 细胞核、突起