A、 行为主体
B、 刺激客体
C、 偶然因素
D、 环境背景
答案:A
A、 行为主体
B、 刺激客体
C、 偶然因素
D、 环境背景
答案:A
A. 概括化
B. 社会适应
C. 抽象化
D. 消极
A. 当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行
B. 阳性强化应该适时、适当
C. 对目标行为的强化要强度适当
D. 随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励
A. 关注求助者的身体状况
B. 关注求助者言行的积极方面
C. 关注求助者的负性情绪
D. 关注求助者对咨询师的态度
A. 自知力受到破坏
B. 智能低下
C. 精神活动不协调
D. 意识障碍
A. 神经衰弱
B. 癔病
C. 心境障碍
D. 精神分裂症
A. 30分钟
B. 40分钟
C. 50分钟
D. 无严格规定
A. 获得繁衍感
B. 避免停滞感
C. 获得完善感
D. 避免失误或厌恶感
A. 儿童的道德水平较低
B. 认为所有人与自己都有相同的感受
C. 不能从他人的角度看待问题
D. 一个人比较自私
A. 概括
B. 总结
C. 归纳
D. 释义
A. 焦虑神经症患者
B. 可疑神经症患者
C. 躁狂发作的患者
D. 精神分裂症恢复期患者