A、 儿童认知水平的反映
B、 通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
C、 对未来生活所必需的技能的排演和练习
D、 通过游戏获得愉快
答案：B
A、 儿童认知水平的反映
B、 通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
C、 对未来生活所必需的技能的排演和练习
D、 通过游戏获得愉快
答案：B
A. 形状知觉
B. 颜色知觉
C. 动作发展
D. 深度知觉
A. 整理归纳求助者一般资料
B. 了解求助者的精神状态
C. 采集求助者的背景资料
D. 了解求助者的行为特点
A. 指导
B. 内容反应
C. 解释
D. 内容表达
A. 意向倒错
B. 情感倒错
C. 意志缺乏
D. 意志减弱
A. 诱发事件
B. 对不合理信念进行辩论
C. 咨询的效果
D. 情绪反应和行为结果
A. 行为学派
B. 认知学派
C. 动力学派
D. 人本主义学派
A. 提升求助者解决自身问题的信心
B. 激发求助者改变自我的内在力量
C. 可以强化求助者的咨询动机
D. 提升求助者对咨询师的信任和依赖
A. 对现实的否认
B. 对现实的扭曲
C. 在潜意识中运作
D. 在前意识中运作
A. 现实的临床表现
B. 成熟的治疗理论
C. 丰富的临床经验
D. 异常行为的原因
A. 咨询师根据自己的经验制定
B. 咨访双方共同协商确定
C. 求助者根据自己的问题确定
D. 上级咨询师指导确定
