2、“完整的接纳”求助者,并不意味着()。分值0.5分

A. 　以礼相待、嘘寒问暖

B. 　积极提问

C. 　认真、耐心、不厌其烦

D. 　不做评判

A. 　善行

B. 　诚信

C. 　责任

D. 　公正

A. 　欠缺型

B. 　忌讳型

C. 　冲突型

D. 　茫然型

A. 　修饰性反问

B. 　责备性问题

C. 　开放式提问

D. 　封闭式提问

A. 　记忆加工过程的速度变慢

B. 　工作记忆容量变小

C. 　记忆加工过程的速度变快

D. 　工作记忆容量变大

A. 　首要特质

B. 　动力特质

C. 　气质特质

D. 　中心特质

A. 　心理专业人员的人生观、价值系统

B. 　法律、法规及政策和制度

C. 　心理专业人员的性格特征

D. 　专业伦理守则

A. 　用测量的方法对心理活动个别差异的研究

B. 　为帮助弱智儿童编制智力测验

C. 　“自由联想”方法的建立

D. 　发表《心理测验与测量》的论文

A. 　先天的成熟

B. 　动作

C. 　后天的经验

D. 　吸吮

A. 　情绪容易大幅波动

B. 　常体验到消极情绪

C. 　容易产生心理压力

D. 　不容易产生极端情绪