15、咨询方案中需要明确的咨询师的义务是()。分值0.5分

A. 　一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件

B. 　一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件

C. 　一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件

D. 　一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件

A. 　希望品质

B. 　意志品质

C. 　目标品质

D. 　能力品质

A. 　破裂性思维

B. 　强迫观念

C. 　强制性思维

D. 　超价观念

A. 　共同进步

B. 　咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题

C. 　逐步成熟

D. 　咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升

A. 　记忆减退

B. 　虚构

C. 　定向力障碍

D. 　错构

A. 　第一印象

B. 　刻板印象

C. 　总体印象

D. 　客观印象

A. 　从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

B. 　依赖具体内容的逻辑思维

C. 　思维主导类型发生质变的过程

D. 　思维类型变化的转折期在小学中年级

A. 　采用心理测验来获得的结果

B. 　描述、记录和解释人个体心理和行为的方法

C. 　利用观察法、访谈法、测验法等多种手段获得的信息

D. 　对个体心理现象做全面、系统、深入的客观描述和解释的过程

A. 　下丘脑

B. 　脑干

C. 　上丘脑

D. 　小脑

A. 　指导

B. 　具体化

C. 　面质

D. 　自我开放