A、 诊断阶段
B、 咨询阶段
C、 评估阶段
D、 巩固阶段
答案:A
A、 诊断阶段
B、 咨询阶段
C、 评估阶段
D、 巩固阶段
答案:A
A. 家庭
B. 大众传媒
C. 学校
D. 交通工具
A. 印象定位
B. 角色期待
C. 基本规范
D. 评价标准
A. 认同
B. 接纳
C. 同情
D. 共情
A. 色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色
B. 色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的
C. 色觉异常绝大多数是遗传原因造成的
D. 红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝
A. 共情
B. 关注
C. 移情
D. 投射
A. 自由联想的重要性
B. 维持分析的结构
C. 对阻抗的分析
D. 对移情的分析
A. 诊断
B. 咨询
C. 巩固
D. 评估
A. 癔症型
B. 表白型
C. 表现型
D. 宣泄型
A. 视觉比触觉估计时间的准确度高
B. 听觉比触觉估计时间准确度高
C. 生物钟是人们估计时间的重要依据
D. 个体的情绪状态会影响时间知觉
A. 需要父母具有特别的热情、耐心和爱心
B. 让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境
C. 父母理智地克制自己的烦躁
D. 父母采用奖惩相结合的办法