A、 详细观察和记录目标行为发生的频率、强度
B、 详细观察和记录目标行为发生的制约因素
C、 注意目标行为的直接后果对该行为所产生的强化作用
D、 详细了解目标行为消除后求助者的精神痛苦程度
答案:D
A、 详细观察和记录目标行为发生的频率、强度
B、 详细观察和记录目标行为发生的制约因素
C、 注意目标行为的直接后果对该行为所产生的强化作用
D、 详细了解目标行为消除后求助者的精神痛苦程度
答案:D
A. 防御机制
B. 动机冲突
C. 性的冲突
D. 克制能力
A. 自知力受到破坏
B. 智能低下
C. 精神活动不协调
D. 意识障碍
A. 感觉细胞和联络细胞
B. 锥体细胞和杆体细胞
C. 双极细胞和节细胞
D. 中央细胞和边缘细胞
A. 做事有条理、有计划
B. 有较高的责任感
C. 善于交际、精力充沛
D. 有活跃的想象力
A. 解释
B. 具体化
C. 释义
D. 内容反应
A. 病理性赘述
B. 思维不连贯
C. 破裂性思维
D. 逻辑倒错性思维
A. 注意是一切心理活动的共同属性
B. 注意障碍也可见于激情状态
C. 意识障碍总是伴有注意障碍
D. 注意对判断有无行为障碍具有重要意义
A. 法律涉及的行为比伦理要广
B. 伦理标准涉及的行为比法律要广
C. 伦理可以代替法律法规
D. 心理专业伦理内容与法律大相径庭
A. 求助者的姓名、住址
B. 求助者处于抑郁发作阶段
C. 求助者患乙型肝炎
D. 求助者的婚外情
A. 典型外向
B. 典型内向
C. 倾向外向
D. 倾向内向