9、心理咨询师因专业工作需要,在案例讨论或教学中需要隐去是求助者的资料包括( ) 分值2分

A. 　强制性思维

B. 　强迫观念

C. 　强迫性思维

D. 　超价观念

A. 　正强化

B. 　负强化

C. 　正惩罚

D. 　负惩罚

A. 　参加专业组织,接受专业的指导和服务

B. 　接受专业的督导

C. 　参加专业的培训和继续教育

D. 　利用专业资料和数据库

A. 　第一印象

B. 　刻板印象

C. 　总体印象

D. 　客观印象

A. 　可相信的

B. 　简单的句子

C. 　可衡量的

D. 　使用过去式

A. 　加强理解、促进沟通

B. 　引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容

C. 　协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件

D. 　指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索

A. 　遵奉者水平

B. 　公平水平

C. 　整合水平

D. 　自主水平

A. 　行动者

B. 　观察者

C. 　外控者

D. 　内控者

A. 　迁移作用

B. 　原型启发作用

C. 　定势作用

D. 　动机作用

A. 　对偶故事法

B. 　道德两难故事法

C. 　心理测验法

D. 　临床法