265.幼儿记忆的特点有( )。

A. 　饮食

B. 　睡眠

C. 　游戏

D. 　学习

A. 　心理学的

B. 　简便易行的

C. 　可评估的

D. 　尽早见效的

A. 　治疗性会谈

B. 　咨询性会谈

C. 　危机性会谈

D. 　矫正性会谈

A. 　促进认知发展

B. 　促进社会性发展

C. 　实现自我价值

D. 　增强体质

A. 　获得信息

B. 　减轻心理压力

C. 　避免窘境

D. 　协调群体内行动

A. 　起病前有相应心因

B. 　2天内急性起病

C. 　3个月内可完全恢复

D. 　以幻觉、妄想症状为主

A. 　实验法

B. 　量表法

C. 　投射法

D. 　行为反应测量法

A. 　感性反应

B. 　理性反应

C. 　知性反应

D. 　悟性反应

A. 　存在焦虑

B. 　神经性焦虑

C. 　基本焦虑

D. 　客体性焦虑

A. 　解决求助者的困扰

B. 　为求助者提供释放压抑的空间

C. 　正确进行心理诊断

D. 　双方共同制定合适的咨询目标