20、预防性职业指导核心内容体现在“( )”的思想上,具体内容如下:一级预防主要针对问题( )(如在校大学生的职业指导),在一级预防过程中,我们更( ),力图通过服务对象自助来解决,在这个阶段中,职业指导人员的工作主要是( )。二级预防可称为问题( ),做好( )、( )、( )的“三早”预防措施。(如女生专业选择不对口,导致找不到工作)三级预防可称为( )。讲的是( ),要针对特殊的问题( ),要开展职业指导同时还要( )。

A. 　认真核实情况,必要时通过查阅工作日志进行核对

B. 　要征求专家的意见

C. 　必要时可通过现场观察等方式进行核实

D. 　管理者的意见起决定性作用

A. 　要仔细核实用人单位的背景

B. 　要签订劳务派遣合同

C. 　职业指导人员无权详细询问用人单位制定的内部规章制度

D. 　劳务派遣合同要根据合同法,民法和劳动法的有关规定来签订,明确双方权利和义务

A. 　了解来访者当前的职业发展状况

B. 　与来访者讨论其职业发展取向的利弊

C. 　让来访者了解自己未来发展的前景

D. 　为来访者确定职业发展目标和途径

A. 　制定相关流程

B. 　根据流程制定相关规程

C. 　明确职业指导工作业务范围

D. 　对业务规程细节进行补充

A. 　下岗失业人员求职群体、4050人员求职群体、残疾人求职群体和应届大中专毕业生

B. 　失业人员求职群体、在职人员求职群体、残疾人求职群体、失地农民求职群体

C. 　失业人员求职群体、在职人员求职群体、低保人员求职群体、退休人员求职群体

D. 　一般性求职群体、弱势求职群体、中高层求职群体、应届大中专毕业生求职群体

A. 　讲解内容一定要准确,不可主观随意地以个人看法混肴法律法规、政策规定

B. 　群体咨询主要关注的是群体的共性问题,因此应该占用大部分时间进行讲解

C. 　如果能提供文字资料尽量提供

D. 　要抓住群体关注的共性问题,有针对性地进行讲解或答询

A. 　被测者由于长时间接受测评导致疲劳而影响测评结果

B. 　先进行的活动对后进行的活动产生影响而影响测评结果

C. 　先进行的测验对后进行的测验有提示作用而影响测评结果

D. 　被测评者之间由于相互干扰而影响测评结果

A. 　减免税方面的政策

B. 　小额担保贷款方面的政策

C. 　工商注册登记方面的政策

D. 　养老金发放的有关规定

A. 　信息采集与处理

B. 　职业素质测评

C. 　职业设计

D. 　技能鉴定

A. 　推荐率

B. 　面试成功率

C. 　信息反馈率

D. 　上岗后的稳定率