A、 幼儿期
B、 童年期
C、 青春期
D、 青年期
答案:C
A、 幼儿期
B、 童年期
C、 青春期
D、 青年期
答案:C
A. 泛灵论
B. 自我中心
C. 思维的可逆性
D. 掌握守恒
A. 情绪状态
B. 过去的经验
C. 个性特征
D. 所处的情境
A. 道德发展的先后次序是固定不变的
B. 道德发展的次序是不分先后的
C. 道德发展的速度是先慢后快
D. 道德发展的速度是先快后慢
A. 接受刺激
B. 传递信息
C. 放大信息
D. 缩小信息
A. 诚实品质
B. 爱的品质
C. 关心品质
D. 智慧品质
A. 行为
B. 个体所处的情境
C. 个体
D. 函数关系
A. 热情
B. 真诚
C. 善良
D. 智慧
A. 适应环境、保护自身生存
B. 有助于发展早期社会关系
C. 是各种条件反射建立的基础
D. 是智力发展的最原始基础
A. 角色冲突
B. 角色失败
C. 角色不清
D. 角色误解
A. 青年期有一种避免同一性过程提前完结的内在需要
B. 延缓偿付期并非一种社会的延缓
C. 延缓偿付期是一种心理的延缓
D. 延缓偿付期又称作心理延缓偿付期