63、艾里克森把人格发展划分为( )个阶段分值0.5分

A. 　视觉

B. 　听觉

C. 　嗅觉

D. 　味觉

A. 　对偶故事法

B. 　道德两难故事法

C. 　心理测验法

D. 　临床法

A. 　获得勤奋感,克服自卑感

B. 　获得完善感,避免失望或厌恶感

C. 　获得自主感,克服羞耻感

D. 　获得亲密感,避免孤独感

A. 　反思自我

B. 　客我

C. 　社会自我

D. 　镜我

A. 　模仿游戏

B. 　假装游戏

C. 　规则游戏

D. 　机能游戏

A. 　被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示

B. 　年龄越小时个体越容易接受暗示

C. 　有人格魅力的暗示者暗示效果较好

D. 　总的来说男性和女性在易受暗示性方面没有差异

A. 　成熟

B. 　经验

C. 　同化

D. 　社会环境

A. 　自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑

B. 　无条件反射性的笑、条件反射性的笑、社会性微笑

C. 　对声音的笑、对熟悉人的笑、对新异性刺激性的笑

D. 　无笑、无条件反射性的笑、自发性微笑

A. 　U型曲线

B. 　线性

C. 　倒U型曲线

D. 　指数曲线

A. 　发展要走在教学的前面

B. 　教学要走在发展的前面

C. 　发展和教学齐头并进

D. 　发展和教学相互决定