15、皮亚杰指出前运算阶段儿童的思维特点包括( )分值1分

A. 　是以词来标示和记载的

B. 　是思维活动借以进行的单元

C. 　是人脑对客观事物本质属性的反映

D. 　是对客观事物的整体反映

A. 　泛灵论

B. 　自我中心

C. 　思维的可逆性

D. 　掌握守恒

A. 　机能主义心理学

B. 　格式塔心理学

C. 　行为主义心理学

D. 　精神分析学说

A. 　从大脑中提取知识经验的过程

B. 　对识记过的材料不能回忆的现象

C. 　对识记过的材料不能再认的现象

D. 　过去的经验在头脑中的反映

A. 　核心家庭

B. 　主干家庭

C. 　联合家庭

D. 　单亲家庭

A. 　频率

B. 　波形

C. 　强度

D. 　音调

A. 　从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

B. 　依赖具体内容的逻辑思维

C. 　思维主导类型发生质变的过程

D. 　思维类型变化的转折期在小学中年级

A. 　先慢后快

B. 　先快后慢

C. 　倒U型曲线

D. 　U型曲线

A. 　认识的规则具有相对性,是可以改变的

B. 　认为规则是由权威人物制定的

C. 　只根据行为后果判断行为的好坏

D. 　对行为好坏的判断依据着重于主观动机或意图

A. 　言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程

B. 　言语是一种心理现象

C. 　言语活动离不开语言

D. 　言语是一种社会现象