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车站售票员知识练习

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车站售票员知识练习

题目内容

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判断题

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使用过的客货票据和到达票据的事故金额按实际损失计算，不能确定的按上述相应票据计算。

答案：A

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除特殊情况并经列车长同意的外，持高票价席别车票的旅客不能在低票价席别的车厢停留。

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学生票分段发售时，由发售第一段车票的车站在学生优惠卡中划销次数，（）凭上一段车票售票，不再划销乘车次数。

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承运人对（）期间发生的旅客随身携带物品损失予以赔偿。

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发生运输收入事故时，应保护好现场并立即报告上级主管部门及公安部门，及时组织破案。

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持通票的旅客中转换乘时，应当办理签证手续。

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某高校学生当年共购买2次学生票，则其次年可使用学生票的次数为（）。

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动车组（）以阿拉伯数字表示，由1开始顺序排列。

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对经常进站接送旅客的人员，车站可根据需要发售定期站台票。

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因承运人责任使旅客不能按票面记载的日期、车次、座别、铺别乘车时，站车重新安排的列车、座席、铺位低于原票等级时，应（）。

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动车组二等座车/商务座车车种代码为（）。

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车站售票员知识练习

题目内容

(

判断题

)

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车站售票员知识练习

使用过的客货票据和到达票据的事故金额按实际损失计算，不能确定的按上述相应票据计算。

答案：A

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除特殊情况并经列车长同意的外，持高票价席别车票的旅客不能在低票价席别的车厢停留。

点击查看答案

学生票分段发售时，由发售第一段车票的车站在学生优惠卡中划销次数，（）凭上一段车票售票，不再划销乘车次数。

A. 换乘站

B. 中转站

C. 列车

D. 中途站

点击查看答案

承运人对（）期间发生的旅客随身携带物品损失予以赔偿。

A. 运送

B. 运输

C. 乘车

D. 合同

点击查看答案

发生运输收入事故时，应保护好现场并立即报告上级主管部门及公安部门，及时组织破案。

点击查看答案

持通票的旅客中转换乘时，应当办理签证手续。

点击查看答案

某高校学生当年共购买2次学生票，则其次年可使用学生票的次数为（）。

A. 6次

B. 5次

C. 4次

D. 2次

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动车组（）以阿拉伯数字表示，由1开始顺序排列。

A. 车组号

B. 技术序列代码

C. 子型号

D. 车辆编码

点击查看答案

对经常进站接送旅客的人员，车站可根据需要发售定期站台票。

点击查看答案

因承运人责任使旅客不能按票面记载的日期、车次、座别、铺别乘车时，站车重新安排的列车、座席、铺位低于原票等级时，应（）。

A. 退还票价差额，不收退票费

B. 退还票价差额，核收退票费

C. 收回原票，换发代用票，核收手续费

D. 收回原票，换发代用票，不收手续费

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动车组二等座车/商务座车车种代码为（）。

A. ZEC

B. ZYS

C. ZES

D. ZYT

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