化为角度为().
A、 150°
B、 300°
C、 330°
D、 660°
答案：C
解析：首先，我们知道一个圆360°，而这道题给出的是一个扇形的图像，我们需要求出这个扇形的角度。根据图像可知，这个扇形是一个三等分的扇形，也就是说整个圆被分成了三等分，每个扇形的角度相等。 所以，我们可以用360°除以3来求出每个扇形的角度，即360° ÷ 3 = 120°。但是题目中要求的是这个特定的扇形，而不是整个圆，所以我们需要再次乘以2，即120° × 2 = 240°。 所以，这个扇形的角度为240°，对应的选项是C. 330°。
化为角度为().
A、 150°
B、 300°
C、 330°
D、 660°
答案：C
解析：首先，我们知道一个圆360°，而这道题给出的是一个扇形的图像，我们需要求出这个扇形的角度。根据图像可知，这个扇形是一个三等分的扇形，也就是说整个圆被分成了三等分，每个扇形的角度相等。 所以，我们可以用360°除以3来求出每个扇形的角度，即360° ÷ 3 = 120°。但是题目中要求的是这个特定的扇形，而不是整个圆，所以我们需要再次乘以2，即120° × 2 = 240°。 所以，这个扇形的角度为240°，对应的选项是C. 330°。
A. 
B. 
C. 
D. 
解析：首先，我们知道一个圆周角为120°，那么这个角所对的弧长就是圆周长的1/3。而圆周角的弧度表示就是圆周角所对的圆弧长度与半径的比值。
所以，我们可以用公式来计算这个角度对应的弧度：弧度 = 圆周角度数 × π / 180°。
将120°代入公式，得到弧度 = 120° × π / 180° = 2π / 3。
所以，36.120°化为弧度为。
,则().
A. α是第一或第二象限角
B. α是第二或第三象限角
C. α是第二或第四象限角
D. α是第三或第四象限角
解析：这道题涉及到角的象限问题。在平面直角坐标系中，第一象限是x轴正方向和y轴正方向所成的角度范围为0到90度，第二象限是x轴负方向和y轴正方向所成的角度范围为90到180度，第三象限是x轴负方向和y轴负方向所成的角度范围为180到270度，第四象限是x轴正方向和y轴负方向所成的角度范围为270到360度。 根据题目中的条件，sinα>0，即α的正弦值为正数，而正弦值为正数的角落在第一象限和第二象限。所以，α是第一或第二象限角，答案为A。 举个例子，如果我们考虑一个角α，它的正弦值为0.5，那么这个角度落在30度或150度，即第一象限或第二象限。
().
A. 0
B. 1
C. 2
D. -1
解析：这道题是关于代数方程的解的问题。我们可以通过观察方程式来解决这道题。 首先，我们可以将方程式中的绝对值符号去掉，得到|x-1| = 1。这个方程的意思是，x到1的距离等于1。也就是说，x可能在1的左边1个单位，也可能在1的右边1个单位。 所以，方程的解为x = 0或x = 2。因此，答案是A. 0。希望这个解析能帮助你理解这道题目！如果有任何疑问，欢迎继续提问。
,且α是第四象限角,则cosα值为().
A. 
B. 
C. 
D. 1
解析：首先，我们知道cosine（余弦）函数的定义是邻边与斜边的比值，即cosα = adjacent/hypotenuse。在这道题中，我们可以看到x轴上的坐标是4，y轴上的坐标是-3，所以我们可以构建一个直角三角形，其中斜边的长度为5（根据勾股定理）。根据题目中给出的信息，角α在第四象限，即x轴和y轴都是正数，所以cosine函数的值应该是正数。
现在我们可以计算cosα = adjacent/hypotenuse = 4/5 = 0.8。所以正确答案是B. 。
为了更好地理解这个知识点，我们可以通过一个生动的例子来帮助记忆。想象你在一个游乐园里玩旋转木马，你坐在木马上，木马绕着中心旋转。如果我们把你的位置看作是角α，那么cosine函数就可以帮助我们计算你在x轴上的位置。当木马在第四象限时，你在x轴上的位置是正数，所以cosine函数的值也应该是正数。
A. 
B. 
C. 
D. 
解析：首先，让我们来看一下这道题目。题目中给出了一个等式，我们需要根据等式的规律来选择正确的选项。
根据等式的规律，我们可以看到左边是一个数字，右边是一个图形。我们可以观察到，左边的数字是递增的，而右边的图形也是按照一定规律变化的。我们需要找出这个规律，然后根据规律选择正确的选项。
现在让我们来分析一下选项：
A.
B.
C.
D.
通过观察选项，我们可以发现选项A中的图形与等式左边的数字是一一对应的，而且图形也是按照一定规律变化的。因此，选项A是符合等式规律的，是正确答案。
A. 
B. 
C. 
D. 
解析：首先，我们来看这道题目。我们需要找出哪个图形与给定的图形不同。通过观察可以发现，选项B中的图形是唯一一个没有对称轴的图形，其他三个图形都有对称轴。因此，答案是B。 接下来，让我们来谈谈对称轴的概念。对称轴是指一个图形可以沿着某条线对折后，两边完全重合的线。比如，一个正方形有两条对称轴，分别是水平对称轴和垂直对称轴。而一个长方形只有一条垂直对称轴。对称轴在几何学中非常重要，可以帮助我们判断图形的性质和特点。 举个例子，想象一面镜子放在图形的对称轴上，如果镜子里的图形和镜子外的图形完全重合，那么这个图形就是对称的。比如，人的脸就是一个对称的图形，左半边和右半边是镜像对称的。
A. -3
B. 5
C. 
D. 
解析：首先，我们来看这道题目。我们需要计算表达式的值，根据图片中的数字和符号，我们可以得出计算过程为：-3 + 5 = 2。 所以，答案是B. 5。 接下来，让我们通过一个生动有趣的例子来帮助你更好地理解这个知识点。想象一下，你手里有3个苹果，但是你借给了朋友3个苹果，这时你手里就没有苹果了，甚至还欠了朋友2个苹果。这就是一个类似于题目中的计算过程，
A. (x-8)2+(y+3)2=25
B. (x-8)2+(y+3)2=25
C. (x-8)2+(y+3)2=5
D. (x+8)2+(y-3)2=5
解析：首先，我们知道圆的标准方程是$(x-a)^2+(y-b)^2=r^2$，其中$(a,b)$是圆心的坐标，$r$是圆的半径。 根据题目，经过点$(5,1)$，圆心在点$(8,-3)$，我们可以先求出圆的半径$r$。两点之间的距离公式为$\sqrt{(x_2-x_1)^2+(y_2-y_1)^2}$，所以圆的半径$r=\sqrt{(8-5)^2+(-3-1)^2}=\sqrt{3^2+4^2}=\sqrt{9+16}=\sqrt{25}=5$。 所以，圆的标准方程为$(x-8)^2+(y+3)^2=5^2$，即$(x-8)^2+(y+3)^2=25$，所以答案是B。这个方程表示圆心在$(8,-3)$，半径为5的圆。 想象一下，圆心就像是一个宝藏的位置，而半径就是宝藏的保护范围。只有在这个范围内的点才能到达宝藏。希望这个比喻能帮助你更好地理解圆的标准方程的含义。
A. 
B. 
C. 
D. 
解析：首先，我们知道以直径为AB的圆，可以通过AB的中点和半径来确定。AB的中点可以通过求平均值得到，即((2+4)/2, (3+9)/2) = (3,6)。而AB的半径可以通过AB的长度计算得到，即AB的长度为√((4-2)^2 + (9-3)^2) = √20。 因此，圆的标准方程为(x-3)^2 + (y-6)^2 = 20。化简后得到(x-3)^2 + (y-6)^2 = 20，所以答案是A。 想象一下，如果我们把AB看作是一个绳子，我们把这个绳子拉直，然后在中点处固定，再用一根长度为√20的绳子围绕这个中点画圆，那么这个圆就是以AB为直径的圆。
与两坐标轴围成的三角形面积为().
A. 
B. 
C. 
D. 
解析：首先，我们知道三角形的面积公式是：$S = \frac{1}{2} \times 底 \times 高$。
在这道题中，直线与两坐标轴围成的三角形的底是4，高是3，所以三角形的面积可以计算为：$S = \frac{1}{2} \times 4 \times 3 = 6$。
接着我们来看选项：
A. = 12
B. = 8
C. = 6
D. = 10
根据我们计算的结果，三角形的面积为6，所以正确答案是C，即。
