A、 正确的自我认识
B、 学会倾听、有效交流与沟通
C、 调节情绪,缓解紧张和压力
D、 以上ABC均是
答案：D
解析：题目解析：这道题目是在考查生活技能教育的主要内容。生活技能教育的主要内容包括正确的自我认识、学会倾听、有效交流与沟通、调节情绪，缓解紧张和压力等。因此，选项D“以上ABC均是”是正确的。
A、 正确的自我认识
B、 学会倾听、有效交流与沟通
C、 调节情绪,缓解紧张和压力
D、 以上ABC均是
答案：D
解析：题目解析：这道题目是在考查生活技能教育的主要内容。生活技能教育的主要内容包括正确的自我认识、学会倾听、有效交流与沟通、调节情绪，缓解紧张和压力等。因此，选项D“以上ABC均是”是正确的。
A. 正确
B. 错误
解析：题目解析：这道题考察的是对于长期吸烟、饮酒的依赖类型的了解。长期的吸烟和饮酒会产生生理和心理的依赖，这是因为这些物质会改变人的大脑化学平衡和神经传导方式，从而导致对物质的依赖。因此，选项A“正确”为正确答案。
A. 正确
B. 错误
解析：题目解析：这道题考察的是对于种植大麻、古柯或罂粟是否合法的了解。根据中国法律，种植大麻、古柯或罂粟都是非法的，因此选项B“错误”为正确答案。
A. 正确
B. 错误
解析：题目解析：这道题考察的是对于止咳露（或止咳水）的药物依赖性的了解。实际上，大量服用止咳露（或止咳水）会导致药物依赖性，因此选项B“错误”为正确答案。
A. 正确
B. 错误
解析：题目解析：制定《中华人民共和国禁毒法》的目的是预防和惩治毒品违法犯罪行为、保护公民身心健康、维护社会秩序。选项A为正确答案，因为禁毒法的确是出于上述目的制定的。
A. 校园无毒品
B. 学生不吸毒
C. 以上选项都是
解析：题目解析：学校毒品预防教育的目标是校园无毒品、学生不吸毒，因此选项C“以上选项都是”为正确答案。
A. 正确
B. 错误
解析：题目解析：学校是毒品预防教育的主阵地，课堂是主渠道。因此，选项A“正确”为正确答案。
A. 策划药
B. 实验室毒品
C. NPS(英文缩写)
D. 以上选项都是
解析：题目解析：新精神活性物质(NPS)是指那些没有被国际公约规范的、新出现的、能够模仿传统毒品的物质。选项A和B并不准确，因为这些术语并没有涵盖NPS的整个定义。选项C是正确的英文缩写，选项D是最全面的回答，因为它包括了所有选项。
A. 性传播
B. 母婴传播
C. 血液传播
D. 皮肤传播
解析：题目解析：艾滋病是通过血液、性传播和母婴传播三种途径进行传播的，皮肤传播不是一种艾滋病的传播途径。因此，选项D是正确的。
A. 上学时认真读书
B. 放学后参与体育锻炼
C. 假期学习锻炼两不误
D. 抽烟、酗酒
解析：题目解析：健康的生活方式包括积极参与体育锻炼和学习，而抽烟和酗酒等不良行为会对身体造成损害。因此，选项D是正确的，其他选项都是积极的生活方式。
A. 共享共用
B. 各自使用
C. 互相抄袭
解析：题目解析：选项A“共享共用”符合“鼓励各地开发制作各类禁毒宣传教育资料,推送全国”的宣传理念，而选项B“各自使用”和选项C“互相抄袭”则与宣传理念不符，因此选A。
