解析：这一论断关注的是具体的人。答案选择AC。解析：这道题考察人的本质和社会关系。论断指出人的本质是一切社会关系的总和，即人是通过与他人和社会的互动和关系来形成和发展的。这个论断强调的是具体的人，即特定的个体，而不是人的抽象概念或一般性描述。因此，选项AC都是与这个论断相关的。选项A指的是现实的人，即实际存在的个体；选项C指的是具体的人，即具体的个体而非抽象的概念。选项B和D与论断关注的是具体的人不太相关，因此不是正确答案。

点击查看答案

360、形成正确的道德认知和道德判断,最根本的就是要坚持以()的基本原理来看待道德。()

A. 　人类历史观

B. 　唯物史观

C. 　党史观

D. 　辩证法

解析：形成正确的道德认知和道德判断，最根本的就是要坚持以唯物史观的基本原理来看待道德 (答案 B)。解析：唯物史观是马克思主义的基本世界观和方法论，强调物质决定意识，强调历史的发展和社会的变迁。在道德认知和道德判断中，要以唯物史观的基本原理为指导，从社会历史的角度来理解和分析道德问题，把握道德的发展演变和社会背景，从而形成正确的道德观念和判断标准。

点击查看答案

332、不同的民族、不同国家由于其自然条件和发展历程不同,产生和形成的核心价值观也各有特点。()

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

421、民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。()

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

282、中华民族优良道德传统的主要内容是()。()

A. 　注重整体利益,强调责任奉献

B. 　推崇仁爱原则,注重以和为贵

C. 　注重人伦关系,重视道德义务

D. 　追求精神境界,向往理想人格

解析：题目解析：中华民族优良道德传统的主要内容是什么？答案解析：选项A表示注重整体利益和强调责任奉献，这是中华民族优良道德传统的一项主要内容。选项B表示推崇仁爱原则和注重以和为贵，这也是中华民族优良道德传统的一项主要内容。选项C表示注重人伦关系和重视道德义务，这也是中华民族优良道德传统的一项主要内容。选项D表示追求精神境界和向往理想人格，这也是中华民族优良道德传统的一项主要内容。综合以上分析，选项ABCD都是中华民族优良道德传统的主要内容，因此答案为ABCD。

点击查看答案

170、理想具有超越性、时代性、实践性特征。()

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

234、下列选项中,属于家庭美德内容的有()。()

A. 　男女平等

B. 　勤俭持家

C. 　尊老爱幼

D. 　服务群众

解析：题目解析：这道题是要求选择属于家庭美德内容的选项。根据选项 A、B、C 的描述，我们可以得出以下解析： A. 男女平等：男女平等是一种家庭美德，意味着男女成员在家庭中享有相等的权利和机会。 B. 勤俭持家：勤俭持家是一种家庭美德，意味着家庭成员应该节约资源、精打细算，保持家庭经济的稳定和可持续。 C. 尊老爱幼：尊老爱幼是一种家庭美德，意味着家庭成员应该尊敬年长者，关心和爱护年幼者。因此，选项 A、B、C 都属于家庭美德内容，所以答案是 ABC。

点击查看答案

98、()对于人生观的形成和发展有重要的引导作用。()

A. 　人生目的

B. 　人生态度

C. 　人生价值

D. 　价值观

解析：答案选D（价值观）解析：这道题目是关于人生观的形成和发展的问题。根据题目中的描述，人生观对于人生观的形成和发展具有重要的引导作用。人生观是指个人对于人生目的、人生态度、人生价值的总体看法。而价值观是人们对于价值的看法和判断，包括人生价值在内。因此，选项D（价值观）是正确答案。

点击查看答案

148、“有志者,事竟成”是说,有了理想,就能实现。()

A. 正确

B. 错误

解析：“有志者,事竟成”是说,有了理想,就能实现。答案是B（错误）。这道题涉及到志向和实现之间的关系。选项B（错误）是正确的答案，因为仅仅拥有理想并不足以确保其实现。尽管有志向是实现目标的重要因素之一，但还需要付诸努力、行动和坚持才能将理想变为现实。简单地拥有理想并不能保证其会实现。