A、 维护祖国领土的完整和统一的程度
B、 对人民感情的深浅程度
C、 爱祖国灿烂文化的程度
D、 爱祖国大好河山的程度
答案：B
解析：题目解析：检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石是() 答案解析：选项B. 对人民感情的深浅程度 这个选项认为一个人对祖国的忠诚程度可以通过他对人民的感情深浅来衡量。忠诚不仅仅是对国家领土的维护或对国家文化和地理环境的热爱，更重要的是对国家的人民具有深厚的情感和关心。
A、 维护祖国领土的完整和统一的程度
B、 对人民感情的深浅程度
C、 爱祖国灿烂文化的程度
D、 爱祖国大好河山的程度
答案：B
解析：题目解析：检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石是() 答案解析：选项B. 对人民感情的深浅程度 这个选项认为一个人对祖国的忠诚程度可以通过他对人民的感情深浅来衡量。忠诚不仅仅是对国家领土的维护或对国家文化和地理环境的热爱，更重要的是对国家的人民具有深厚的情感和关心。
A. 未成年
B. 下岗或失业
C. 生活确实有困难
D. 年老、疾病或者丧失劳动能力
解析：根据题目中的描述，《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国公民有从国家获得物质帮助权。在给出的选项中，只有年老、疾病或者丧失劳动能力（D）符合这个条件。这意味着当公民处于年老、患病或无法工作的情况下，他们有权从国家获得物质帮助，以满足其基本生活需求。
A. “志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”
B. “兼相爱,交相利”
C. “自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”
D. “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”
解析：以下“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”不是表现为对矢志不渝的坚守理想。答案选择C。这句话出自《大学》中，强调修身齐家治国平天下，认为个人修身是实现社会和谐的基础，而不是直接表现对理想的坚守。其他选项中的名言都表达了坚定信念、追求理想、为人民谋福祉等高尚品质。
A. 正确
B. 错误
解析：时代精神是民族精神的时代体现，民族精神是时代精神的发展。答案为B（错误）。 这个答案是因为时代精神和民族精神虽然可以相互影响，但它们并不是简单的单向关系。时代精神是指在某个特定时代中人们普遍共同的思想观念、价值观和行为方式，而民族精神是指某个民族所特有的文化传统和集体认同。时代精神和民族精神是相互作用和相互影响的，它们互相塑造和影响着彼此的发展。
A. 正确
B. 错误
A. 世界观
B. 人生观
C. 价值观
D. 人生追求
解析：题目解析：这道题是要求选择一个能够影响一个人的人生的因素。答案选项B是人生观。一个人的人生观决定了他对人生的态度、价值观和追求。其他选项中的世界观、价值观和人生追求都可以被认为是人生观的一部分，但不如人生观全面。因此，答案选B。
A. 奴隶制法律
B. 封建制法律
C. 资本主义法律
D. 社会主义法律
解析：当代中国的法律属于() A. 奴隶制法律 B. 封建制法律 C. 资本主义法律 D. 社会主义法律 答案: D 解析：选项D，社会主义法律，是正确答案。在当代中国，法律的性质是社会主义法律。中国坚持社会主义制度，其法律体系和法律制度都是建立在社会主义基础上的。社会主义法律以保护人民的合法权益、促进社会公平正义为目标，体现了社会主义制度的特点和原则。因此，当代中国的法律属于社会主义法律。
A. 互相补充
B. 紧密联系
C. 互为依存
D. 相辅相成
解析：题目解析： 这道题目考察的是社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系之间的关系。根据选项的描述，社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系是互相补充、紧密联系、互为依存、相辅相成的关系。因此，答案选项为BCD。
A. 学思并重的方法
B. 省察克治的办法
C. 慎独自律的办法
D. 积善成德的办法
E. 知行统一的办法
解析：加强道德修养的方法有()。() A. 学思并重的方法 B. 省察克治的办法 C. 慎独自律的办法 D. 积善成德的办法 E. 知行统一的办法 答案:ABCDE 这道题目要求选择加强道德修养的方法。根据答案ABCDE，我们可以解析如下： A. 学思并重的方法：指通过学习和思考来增长道德知识和提升道德水平。 B. 省察克治的办法：指通过反省自己的行为，发现并纠正自身的不足和错误，不断改正和提高。 C. 慎独自律的办法：指要自觉地约束自己的行为，培养自律的品质，做到慎独慎终。 D. 积善成德的办法：指通过积累善行和良好品质来形成良好的品德和道德习惯。 E. 知行统一的办法：指要把道德知识和道德行为统一起来，将所学的道德理念付诸实践。 综合考虑这些方法，答案ABCDE是正确的。
A. 正确
B. 错误
解析：大学生的成长成才过程是思想政治素质和法治素养不断提升的过程。 ( ) A.正确 B.错误 答案: B 题目解析: 正确的答案是B，大学生的成长成才过程不仅仅涉及思想政治素质和法治素养的提升，还包括知识学习、专业能力培养、实践能力培养等多个方面。思想政治素质和法治素养是大学生成长的一部分，但不是唯一的关键因素。
A. 理想来源于现实,等同于现实
B. 理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动
C. 只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想
D. 只要投身实践,任何美好的理想一定实现
解析：这个比喻表达的是(B) 理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动。 这个比喻中的现实指的是实际存在的状况，理想指的是人们对于美好未来的追求和向往。湍急的河流代表了现实与理想之间的差距和困难。而行动作为架在川上的桥梁，则表示只有通过人们的实践和努力，才能够将理想变成现实。
