A、 道德认知
B、 道德判断
C、 道德践行
D、 道德意志
答案：C
解析：道德修养重在()。() A. 道德认知 B. 道德判断 C. 道德践行 D. 道德意志 答案:C 解析：选择答案C，道德修养重在道德践行。道德修养不仅仅是对道德的认知和判断，更重要的是将道德准则付诸行动，通过实际行为来体现和实践道德价值观。只有在实际生活中践行道德，才能真正培养和提高自己的道德修养。
A、 道德认知
B、 道德判断
C、 道德践行
D、 道德意志
答案：C
解析：道德修养重在()。() A. 道德认知 B. 道德判断 C. 道德践行 D. 道德意志 答案:C 解析：选择答案C，道德修养重在道德践行。道德修养不仅仅是对道德的认知和判断，更重要的是将道德准则付诸行动，通过实际行为来体现和实践道德价值观。只有在实际生活中践行道德，才能真正培养和提高自己的道德修养。
A. 仲裁法
B. 人民调解
C. 社会法
D. 行政法
解析：答案是 B. 人民调解。 解析：人民调解是一项具有中国特色的非诉讼纠纷解决方式，旨在化解矛盾、消除纷争。在中国，人民调解是一种通过调解员或调解委员会进行的协商和调解的方式，它通过双方当事人自愿参与和平解决争议，避免了诉讼过程的复杂性和费用高昂的问题，具有高效、灵活和廉价的特点。
A. 正确
B. 错误
解析：权利意识在古希腊的法律中就已萌芽。 (A.正确 B.错误) 答案：B 解析：权利意识在古希腊的法律中并没有早期的萌芽。在古希腊，法律体系主要依赖于传统、习俗和行为规范，而不是明确的权利概念。古希腊法律注重公共利益和社会秩序，而非个人权利。
A. 正确
B. 错误
解析：“有志者,事竟成”是说,有了理想,就能实现。答案是B（错误）。 这道题涉及到志向和实现之间的关系。选项B（错误）是正确的答案，因为仅仅拥有理想并不足以确保其实现。尽管有志向是实现目标的重要因素之一，但还需要付诸努力、行动和坚持才能将理想变为现实。简单地拥有理想并不能保证其会实现。
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 团结、统一、勤劳、勇敢
C. 敬业、爱国、诚信、友善
D. 自由、平等、公正、法治
解析：社会主义核心价值观的内容。答案选项ACD。 解析：社会主义核心价值观是指富强、民主、文明、和谐；敬业、爱国、诚信、友善；自由、平等、公正、法治。因此，选项A、C和D包含了社会主义核心价值观的内容。
A. 增加人生的财富水平
B. 提高人生的知识含量
C. 使人生一帆风顺
D. 提高人生的精神境界
解析：的答案是D，即"提高人生的精神境界"。理想信念在每个人的人生中扮演重要的角色，它能够指引人生的奋斗目标，提供前进动力，并提高人生的精神境界。选择D选项是因为理想信念可以帮助人们追求更高尚的境界和价值观，超越物质层面的追求，提升个人的精神追求和修养。
A. 道路自信
B. 理论自信
C. 制度自信
D. 文化自信
解析：的答案是ABCD。坚守社会主义核心价值观的立场需要坚定中共特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。这四个方面的自信相互支撑，使得坚守社会主义核心价值观成为中共领导下中国特色社会主义的坚实基础。
A. 创造性
B. 先进性
C. 人民性
D. 真实性
解析：社会主义核心价值观以其先进性、创造性、真实性而居于人类社会的价值制高点，具有强大的道义力量。答案选项BCD都是正确的。先进性指社会主义核心价值观在时代发展中的先进性和前瞻性；创造性指其具有推动社会进步和发展的创新性；真实性指核心价值观贴近社会现实，符合人民群众的实际需求。
A. 正确
B. 错误
A. 社会性和变化性
B. 民族性与多样性
C. 时代性和局限性
D. 随意性与不确定性
解析：题目解析：生产力发展水平不同,社会性质和人们所处经济政治文化地位不同,对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同,所以形成的理想也必然不同,这说明理想具有() 选项C. 时代性和局限性 解析：这道题考察了理想的特点。由于社会的发展水平、性质、人们的地位不同，对社会发展规律的认识和把握也会不同，因此形成的理想也会有时代性和局限性。理想是与时代背景、社会条件和个人经历等紧密相关的，不同的时代和环境会塑造出不同的理想。
A. 推崇“仁爱”原则,追求人际和谐
B. 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
C. 倡导言行一致,强调恪守诚信
D. 追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
解析：“己所不欲，勿施于人”反映的是中华民族()优良道德传统。() 答案: A. 推崇“仁爱”原则，追求人际和谐 解析: 这个答案指出了这句话反映了中华民族推崇“仁爱”原则，追求人际和谐的优良道德传统。这句话强调了对他人的关爱和尊重，要求人们对待他人要像对待自己一样，注重人际关系的和谐与平等。
