A、 对现实生活的超越
B、 在现实生活中尚未实现的东西
C、 人们的要求和期望最集中、最直观的表达
D、 违背客观规律从而根本不可能实现的现象
答案：ABC
解析： 选项A表示理想是对现实生活的超越，是一种对更好、更美好生活的向往和追求。选项B表示理想是在现实生活中尚未实现的东西，是对未来可能实现的期待。选项C表示理想是人们对于生活中要求和期望的最集中、最直观的表达。选项D表示理想是违背客观规律，根本不可能实现的现象。从这些选项来看，选项ABC都能够较全面地描述理想作为对未来的向往和追求的特点。
A、 对现实生活的超越
B、 在现实生活中尚未实现的东西
C、 人们的要求和期望最集中、最直观的表达
D、 违背客观规律从而根本不可能实现的现象
答案：ABC
解析： 选项A表示理想是对现实生活的超越，是一种对更好、更美好生活的向往和追求。选项B表示理想是在现实生活中尚未实现的东西，是对未来可能实现的期待。选项C表示理想是人们对于生活中要求和期望的最集中、最直观的表达。选项D表示理想是违背客观规律，根本不可能实现的现象。从这些选项来看，选项ABC都能够较全面地描述理想作为对未来的向往和追求的特点。
A. 正确
B. 错误
A. 科学理想
B. 科学信仰
C. 马克思主义者主张的信仰
D. 心理健康的表现
解析：题目解析： 在社会实践中，对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行的心理态度和精神状态是科学信仰和马克思主义者主张的信仰。选项B指出这种坚信不疑的态度和精神状态是科学信仰。选项C指出这种坚信不疑的态度和精神状态是马克思主义者主张的信仰。选项A和D是错误的，因为科学理想和心理健康的表现与这种坚信不疑的态度和精神状态不完全相关。
A. 正确
B. 错误
A. 有实现必然性的对美好未来的追求和向往
B. 不可实现性的对美好未来的追求和向往
C. 超越客观性的对美好未来的追求和向往
D. 有实现可能性的对美好未来的追求和向往
解析：理想是人们在实践中形成的(D) 有实现可能性的对美好未来的追求和向往。 理想是人们对美好未来的追求和向往，而这个追求和向往是在实践中形成的，也就是通过实际行动和经验的积累。有实现可能性表示理想是可以通过一定的努力和条件实现的，与现实存在一定的联系和可行性。
A. 基本功能
B. 基本性质
C. 基本要素
D. 主要规范
解析：社会经济关系所表现出来的利益决定着道德的基本原则和()。() A. 基本功能 B. 基本性质 C. 基本要素 D. 主要规范 答案:B 解析：选项B（基本性质）是正确答案。社会经济关系所表现出来的利益是道德的基本原则和道德规范的基础，它决定了道德的性质。社会经济关系中的利益关系是人们相互之间在经济活动中追求利益的表现，而道德则是对于人们行为准则和规范的要求。因此，社会经济关系所表现出来的利益决定着道德的基本性质。
A. 与历史同向
B. 与祖国同行
C. 与人民同在
D. 与时代同步
解析：青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，()才能更好地实现人生价值、升华人生境界。() A. 与历史同向 B. 与祖国同行 C. 与人民同在 D. 与时代同步 答案: ABC 解析：这道题考察的是青年实现人生价值时的态度和选择。选项ABC都强调将个体的小我融入祖国和人民的大我之中，与历史同向、与祖国同行、与人民同在。这种态度和选择能够更好地实现人生价值、提升个体的人生境界。因此，选项ABC都是正确的。
A. 罪刑法定原则
B. 法律面前人人平等
C. 罪责刑相适应原则
D. 教育原则
解析：题目解析：该题目中提到了“对犯罪分子决定刑罚应依本法有关规定判处”，这句话体现了“罪刑法定原则”。罪刑法定原则是指犯罪和刑罚必须有法律依据，不允许任意规定罪名和刑罚，而是根据法律规定的罪名和刑罚范围进行判处。因此，选项A“罪刑法定原则”是正确的答案。
A. 弘扬中国古代的民族精神
B. 培育民族性格
C. 弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放历史进程中形成的伟大民族精神
D. 弘扬和培育实现国家富强和人民共同富裕过程中形成的伟大民族精神
解析：弘扬和培育民族精神，必须弘扬中国古代的民族精神、培育民族性格、弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放历史进程中形成的伟大民族精神、弘扬和培育实现国家富强和人民共同富裕过程中形成的伟大民族精神。答案选项ACD都是弘扬和培育民族精神所必须的。弘扬中国古代的民族精神是对中华民族传统文化的传承和弘扬；培育民族性格是塑造中华民族独特的民族品质；弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放历史进程中形成的伟大民族精神是对革命精神和奋斗精神的弘扬；弘扬和培育实现国家富强和人民共同富裕过程中形成的伟大民族精神是对发展进步和社会公平正义的追求。
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
