解析：顺境和逆境是人生历程中两种不同的机遇。 (答案: B) 解析: 此题选择答案B，即错误。顺境和逆境并非仅仅是人生历程中两种不同的机遇。顺境和逆境是生活中的两种状态或情境，人们在不同的情况下会面临不同的挑战和机遇。无论是顺境还是逆境，都可能带来机遇或挑战，取决于个人的态度和应对能力。因此，顺境和逆境并不能简单地归为两种不同的机遇。

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165、以下关于信念的错误观点是()

A. 　信念是认知、情感和意志的有机统一体

B. 　信念具有绝对的稳定性

C. 　在一定社会,会形成社会的共同信念

D. 　信念也是人类特有的精神现象

解析：以下关于信念的错误观点是(B) 信念具有绝对的稳定性。选项A（信念是认知、情感和意志的有机统一体）描述了信念的综合性质，认为信念由认知、情感和意志构成，是一个有机整体。选项B（信念具有绝对的稳定性）是错误的观点，因为信念可能会受到外界环境、个人经历或理性思考的影响而改变。选项C（在一定社会，会形成社会的共同信念）指出在特定社会背景下，人们可能形成共同的信念，这与社会文化的影响相关。选项D（信念也是人类特有的精神现象）强调信念是人类特有的心理现象，区别于其他生物。

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164、自强不息精神的具体体现,不正确的是()

A. 　坚贞刚毅的品质

B. 　实事求是的品质

C. 　不屈不饶的精神

D. 　与时俱进的精神

解析：自强不息精神的具体体现，不正确的是(B) 实事求是的品质。选项A（坚贞刚毅的品质）指的是坚定、刚毅的品质，符合自强不息的意义。选项B（实事求是的品质）是指处理问题时客观实事、实事求是的态度，不属于自强不息精神的具体体现。选项C（不屈不饶的精神）指的是坚韧不拔、永不放弃的精神，符合自强不息的意义。选项D（与时俱进的精神）指的是紧跟时代潮流，不断进取的精神，也属于自强不息的具体体现。

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163、属于社会理想的是()

A. 　科学发展观

B. 　社会主义初级阶段

C. 　美好的人际关系

D. 　中国特色社会主义的共同理想

解析：属于社会理想的是(D) 中国特色社会主义的共同理想。选项A（科学发展观）是一种指导经济和社会发展的理念，不是社会理想的范畴。选项B（社会主义初级阶段）是中国特色社会主义发展阶段的描述，而非社会理想。选项C（美好的人际关系）是一种良好的社会关系，虽然有助于社会和谐，但不属于社会理想。选项D（中国特色社会主义的共同理想）是中国共产党提出的建设中国特色社会主义的目标和理想，包括共同富裕、民主法治、文明和谐、自由平等、爱国敬业、诚信友善等，符合社会理想的概念。

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363、在广义上,法律执行是指国家机关及其公职人员,在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序,贯彻和实施法律的活动。在狭义上,法律执行则是指()

A. 　国家权力机关执行法律的活动

B. 　国家行政机关执行法律的活动

C. 　国家司法机关执行法律的活动

D. 　所有国家机关执行法律的活动

解析：在广义上，法律执行是指国家机关及其公职人员，在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻和实施法律的活动。在狭义上，法律执行则是指(B) 国家行政机关执行法律的活动。解析：法律执行包括广义上的法律执行和狭义上的法律执行。广义上的法律执行指的是国家机关及其公职人员在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻和实施法律的活动，包括行政、立法和司法等方面的活动。狭义上的法律执行则特指国家行政机关执行法律的活动，即行政机关根据法律规定，对公民、法人和其他组织进行管理和监督，以确保法律的有效实施。

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404、政治安全和国防安全是国家安全的支柱与核心。()

A. 正确

B. 错误

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298、正确认识弘扬中国革命传统道德,有助于我们大学生(),为健康成才打下良好的道德基础。()

A. 　确立社会主义道德观念

B. 　树立社会主义荣辱观

C. 　加强自己的道德修养

D. 　升华自己的道德境界

解析：正确认识弘扬中国革命传统道德,有助于大学生确立社会主义道德观念、树立社会主义荣辱观、加强自己的道德修养和升华自己的道德境界。答案选项ABCD的解析如下： A选项：确立社会主义道德观念是大学生在道德层面上认同和践行社会主义价值观的重要基础。 B选项：树立社会主义荣辱观是大学生形成正确的价值观念和行为准则的关键，弘扬革命传统道德有助于树立正确的荣辱观。 C选项：加强自己的道德修养是大学生个人提升道德素养的需要，弘扬革命传统道德有助于引导大学生加强道德修养。 D选项：升华自己的道德境界是大学生道德发展的高级阶段，正确认识和弘扬革命传统道德可以帮助大学生在道德境界上不断提高。

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386、法律规定的法律权利对权利人有利,法律义务对义务人不利。()

A. 正确

B. 错误

解析：法律规定的法律权利对权利人有利，法律义务对义务人不利。 (A.正确 B.错误) 答案：B 解析：法律规定的法律权利和法律义务都是相互关联的。法律权利赋予人们特定的权益和保护，而法律义务则要求人们承担相应的责任和义务。法律权利和法律义务是法律关系中的两个方面，相辅相成，缺一不可。因此，该题答案为错误。

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68、理想信念对大学生成长成才具有重要意义,它()

A. 　引导大学生做什么人

B. 　指引大学生走什么路

C. 　激励大学生为什么学

D. 　影响大学生身心健康

解析：理想信念对大学生成长成才具有重要意义，它() A. 引导大学生做什么人 B. 指引大学生走什么路 C. 激励大学生为什么学 D. 影响大学生身心健康答案: ABC 解析：选项A、B和C都是正确的答案。理想信念对大学生成长成才具有重要意义，它可以引导大学生做什么人，即指导他们形成正确的人生观、价值观和行为准则；它也可以指引大学生走什么路，即为他们提供奋斗的方向和目标；同时，理想信念也可以激励大学生为什么学，即激发他们的学习动力和积极性。

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366、法律思维是按照法的原理、法律原则和立法精神,分析、解决法律问题的习惯和思想取向。下列选项中属于社会主义法律思维方式的有()。()

A. 　重证据讲程序

B. 　重实体轻程序

C. 　重程序轻实体

D. 　权利义务相统一

解析：法律思维是按照法的原理、法律原则和立法精神，分析、解决法律问题的习惯和思想取向。社会主义法律思维方式强调重视证据和程序，同时强调权利义务相统一。因此，选项AD是符合社会主义法律思维方式的。选项A强调重证据讲程序，选项D强调权利义务相统一。

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